A. | 施莱登和施旺首次发现细胞并提出了细胞学说 | |
B. | 鲁宾和卡门证明了光合作用的场所是叶绿体 | |
C. | 温特提取出胚芽鞘中的生长素并鉴定其为吲哚乙酸 | |
D. | 格里菲思和艾弗里先后进行了肺炎双球菌的转化实验 |
分析 1、虎克用自制的显微镜观察,发现并命名了细胞,施莱登和施旺用显微镜观察了多种动植物,提出了“细胞学说”.
2、恩格尔曼用极细的光束和好氧菌做实验,证明叶绿体是光合作用的场所;鲁宾和卡门采用同位素标记法证明了光合作用中释放出的氧来自水.
3、生长素的研究从1880年英国达尔文→1910年丹麦的鲍森•詹森→1914年匈牙利拜尔→1928年荷兰温特→1931年从人尿中分离出吲哚乙酸→直到1946年科学家才从高等植物中分离出该物质.
4、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质.
解答 解:A、虎克发现了细胞,施莱登和施旺创立了细胞学说,A错误;
B、鲁宾和卡门用同位素标记法证明光合作用释放的氧气来自水,即2H218O→4[H]+18O2,B错误;
C、温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的“刺激”确实是一种化学物质,并命名为生长素,但没有鉴定其为吲哚乙酸,C错误;
D、格里菲思和艾弗里先后进行了肺炎双球菌的体内转化实验和体外转化实验,D正确.
故选:D.
点评 本题综合考查生命科学发展历史的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省周口市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是( )
A.细胞核 B.核糖体 C.叶绿体 D.溶酶体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脱落率随生长素和乙烯浓度的增加而不断提高 | |
B. | 生产上喷施高浓度生长素类似物可提高脱落率 | |
C. | 生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的 | |
D. | 一定浓度的生长素可以促进乙烯的生成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氨基酸 | B. | 蛋白质 | C. | RNA | D. | DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不携带遗传病基因的个体不会患遗传病 | |
B. | 携带遗传病基因的个体也可能不患遗传病 | |
C. | 一个家庭几代人中都出现过的疾病是遗传病 | |
D. | 一个家庭仅一代人中出现过的疾病不是遗传病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鉴定苹果组织中的还原性糖 | B. | 绿叶中色素的提取和分离 | ||
C. | 探究洋葱根尖细胞中是否含有脂肪 | D. | 探究PH对酶活性的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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