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【题目】如图表示两细胞间发生信息传递的过程。细胞I、以及物质M、N的名称与图示含义相符的是(

胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原

浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原

甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体

传出神经元、传入神经元、神经递质、受体

A①③ B①④ C②③ D②④

【答案】C

【解析】

试题分析:胰岛A细胞分泌胰高血糖素,作用于肝细胞,使肝糖原分解成葡萄糖,升高血糖浓度。细胞III和物质M、N分别是胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝细胞膜上的胰高血糖素受体,错误;浆细胞能产生抗体,抗体能特异性地与结核杆菌表面的抗原结合。细胞III和物质M、N分别是浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原,正确;甲状腺细胞分泌的甲状腺激素,如果过多,会反过来抑制垂体细胞产生的促甲状腺激素。细胞III和物质M、N分别是甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、促甲状腺激素,正确;传出神经元产生的神经递质,通过突触间隙,达到效应器的膜上,引起效应器兴奋或抑制。细胞III和物质M、N分别是传出神经元、效应器细胞、神经递质、效应器细胞膜上的特异性受体错误。综上所述,C正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图中a、b、c表示三种生物细胞的结构模式图。下列叙述正确的是( )

A. 以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体

B. a细胞有细胞壁,而b、c细胞没有该结构

C. 三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体

D. c细胞内没有线粒体只能进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时,对照实验的设计思路是

A完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下

B胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

C未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

D胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】实验者利用基因工程技术将某抗旱植株的高抗旱基因R成功转入到一抗旱能力弱的植株品种的染色体上,并得到如图所示的三种类型.下列说法中不正确的是( )

A. 若自交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为75%,则目的基因的整合位点属于图中的类型

B. Ⅰ杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为100%

C. 杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为

D. Ⅰ杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为100%

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】地球上生物多样性的根本原因是( )

A. 蛋白质分子的多样性

B. DNA分子的多样性

C. 自然环境的多样性

D. 非同源染色体组合多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于膝跳反射的叙述,错误的是( )

A. 反射活动由一定的刺激引起

B. 反射活动中兴奋在突触处双向传递

C. 反射活动的发生需要反射弧结构完整

D. 反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于同位素标记法应用的描述,最恰当的是

A可用18O2探究有氧呼吸的个过程

B可用H332PO4验证线粒体是ATP合成的主要场所

C不能用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸研究逆转录过程

D不能用15N标记的DNA研究其复制方式

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆种子刚萌发时,只有一根主茎;切除主茎顶端,常会长出甲乙两个侧枝(图)。若将甲的顶芽切除后,甲乙的侧芽均无明显生长(图);若同时切除甲乙的顶芽,其侧芽均明显生长(图)。下列分析合理的是(

A幼苗主茎的顶端对侧枝的生长没有影响

B中甲乙枝的侧芽IAA浓度大于顶芽

C乙侧枝顶芽产生的IAA能运到甲的侧芽

D中甲的侧芽因缺乏IAA而无法生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在探索遗传本质的过程中,科学发现与使用的研究方法配对正确的是( )

①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传规律

②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”

③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上

A. ①假说—演绎法 ②类比推理③假说—演绎法

B. ①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理

C. ①假说—演绎法 ②类比推理 ③类比推理

D. ①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理

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