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某动物的精细胞中有染色体16条,则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、DNA分子数分别是(  )
A、32条、16个、64个
B、32条、8个、64个
C、16条、8个、32个
D、16条、0个、32个
考点:精子的形成过程
专题:
分析:减数分裂过程中染色体、DNA、染色单体和四分体数目变化:
 减数第一次分裂减数第二次分裂
 前期中期后期末期前期中期后期末期
染色体2n2n2nnnn2nn
染色单体4n4n4n2n2n2n00
DNA数目4n4n4n2n2n2n2nn
四分体nn000000
解答: 解:精细胞中染色体数目是体细胞的一半,某动物的精细胞中有染色体16条,则该动物体细胞中含有32条染色体.
(1)初级精母细胞所含染色体数目与体细胞相同,即32条;
(2)四分体是由同源染色体两两配对后形成的,即一个四分体就是一对同源染色体,因此初级精母细胞含有16个四分体;
(3)初级精母细胞中,一条染色体含有2个DNA分子,因此含有DNA分子数为64.
故选:A.
点评:本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体、DNA和四分体数目变化规律,能结合题干中数据作出准确的判断.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲是α-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图,图乙是α-银环蛇毒影响细胞间兴奋传递的部分示意图.请分析回答:

(1)图甲中物质A由
 
产生,可以促进③增殖分化为④
 
;物质B的组成单位是
 
.具有特异性识别能力的细胞有
 
(填序号).
(2)人被毒蛇咬伤后,产生恐惧感的部位是
 
,同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加,使机体出现上述变化的调节方式有
 

(3)图乙中,当神经冲动刺激突触前膜内的
 
,就会释放乙酰胆碱.乙酰胆碱和α-银环蛇毒在突触间隙的
 
里,经过扩散到突触后膜.
(4)人被α-银环蛇咬伤后,蛇毒影响细胞间正常兴奋传递的原因是
 

(5)α-银环蛇毒改为埃博拉病毒,进入人体后,除了图甲所示的细胞参与免疫,还有
 
细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某家系的系谱图,甲病(A-a)与乙病(B-b)都是单基因遗传病,其中一种病为伴性遗传,I一l无甲病的致病基因,Ⅰ-2、Ⅱ-6的家族无乙病史.请回答下列问题:

(1)甲病的遗传方式为
 
,Ⅲ一1的基因型为
 

(2)Ⅰ-1的一个初级卵母细胞所产生的卵细胞基因型可能是
 
.Ⅱ-2再次怀孕,且鉴定胎儿为女性,该胎儿仍有
 
的患病概率.
(3)若Ⅲ-3与Ⅲ-4近亲结婚,子女同时患甲、乙两病的概率为
 

(4)若Ⅲ-2个体的性染色体组成为XXY,且基因型纯合,则产生该个体是由于其
 
 (填“父方”或“母方”)形成了异常的生殖细胞,导致出现这种异常生殖细胞的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

自然界中,一种生物某一基因及突变基因决定的蛋白质中部分氨基酸序列如下:
正常基因    精氨酸     苯丙氨酸    亮氨酸    苏氨酸    脯氨酸
突变基因1   精氨酸    苯丙氨酸    苏氨酸     酪氨酸    脯氨酸
突变基因2   精氨酸    亮氨酸      亮氨酸     苏氨酸    脯氨酸
突变基因3   精氨酸    苯丙氨酸    亮氨酸     苏氨酸    脯氨酸
根据上述氨基酸的序列,可以确定这3种突变(DNA分子的改变)最可能是(  )
A、突变基因1和2为一对碱基的替换,突变基因3为一对碱基的缺失
B、突变基因2为一对碱基的替换,突变基因1和3为一对碱基的增添
C、突变基因1为一对碱基的替换,突变基因2和3为一对碱基的增添
D、突变基因2和3为一对碱基的替换,突变基因1为一对碱基的缺失

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇是遗传学研究的经典材料,其四对相对性状中红眼(E)对白眼(e)、灰身(B)对黑身(b)、长翅(V)对残翅(v)、细眼(R)对粗眼(r)为显性.如图是雄果蝇M的四对等位基因在染色体上的分布.
(1)果蝇M眼睛的表现型是
 

(2)果蝇M与基因型为
 
的个体杂交,子代的雄果蝇既有红眼性状又有白眼性状.
(3)果蝇M产生配子时,非等位基因
 
 
不遵循自由组合规律.若果蝇M与黑身残翅个体测交,出现相同比例的灰身长翅和黑身残翅后代,则表明果蝇M在产生配子过程中
 
,导致基因重组,产生新的性状组合.
(4)在用基因型为BBvvRRXeY和bbVVrrXEXE的有眼亲本进行杂交获取果蝇M的同时,发现了一只无眼雌果蝇.为分析无眼基因的遗传特点,将该无眼雌果蝇与果蝇M杂交,F1性状分离比如下:
F1[来源:Z§xx§k.Com]雌性﹕雄性灰身﹕黑身长翅﹕残翅细眼﹕粗眼红眼﹕白眼
1/2有眼1﹕13﹕13﹕13﹕13﹕1
1/2无眼1﹕13﹕13﹕1//
从实验结果推断,果蝇无眼基因位于
 
号(填写图中数字)染色体上,理由
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因与染色体关系的描述,正确的是(  )
A、基因与染色体是一一对应的关系
B、一条染色体有成对的基因
C、一个基因是由一条染色体构成的
D、基因在染色体上呈线性排列

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图A、B、C表示生物大分子,下列叙述正确的是(  )
A、X和Y所代表的元素依次为N和N、P
B、②为脱水缩合过程,有水的生成
C、分子a有8种,分子b有20种
D、同一个人的肝与骨骼肌细胞中A不同B相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于细胞核功能的是(  )
A、是遗传物质储存和复制的场所
B、是控制生物遗传的中心
C、是控制细胞代谢活动的中心
D、是细胞物质代谢和能量代谢的主要场所

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科目:高中生物 来源: 题型:

AIP在细胞的含量及其生成速度分别是(  )
A、很多,很慢
B、很少,很慢
C、很多,很慢
D、很少,很快

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