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19.下列关于细胞分化的说法,正确的是(  )
A.细胞仅在特定条件的诱导下才能产生原癌基因
B.细胞分化是一种阶段性变化,仅发生在胚胎期
C.多细胞生物细胞分化的结果是形成不同的细胞和组织
D.细胞分化会导致细胞中的遗传物质发生改变

分析 关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.
(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化.

解答 解:A、正常细胞都含有原癌基因,A错误;
B、细胞分化贯穿于整个生命历程,B错误;
C、多细胞生物细胞分化的结果是形成不同的细胞和组织,C正确;
D、细胞分化的实质是基因的选择性表达,细胞中的遗传物质不发生改变,D错误.
故选:C.

点评 本题考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义,掌握细胞分化的实质,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列试剂中,能使DNA呈现绿色的是(  )
A.甲基绿B.派洛宁C.双缩脲试剂D.苏丹Ⅲ染液

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于酶的叙述中,正确的是(  )
A.酶均是由腺细胞合成的,具有高效性、专一性
B.与光合作用有关的酶分布在类囊体的薄膜上和叶绿体基质中
C.酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段
D.人体中酶的活性受温度、pH的影响,并只能在人体的内环境中起作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于植物激素调节的叙述,哪项不正确?(  )
A.燕麦胚芽鞘向光弯曲生长的现象能够说明生长素的作用具有两重性
B.植物的生长发育受多种激素相互作用、共同调节
C.赤霉素过多,植物表现出“恶苗病”
D.农业生产上,施用生长调节剂起到相应激素的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

14.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是(  )
A.甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,则它的分子式是C5H11O2NS
B.分子式为C63H105O45N17S2的环状多肽化合物中,肽键数目最多有17个
C.n个氨基酸含有m个氨基,形成x个环状多肽,至少有x+m-n个氨基
D.现有甲乙丙丁4种氨基酸且每种仅1个,则它们能形成三肽种类最多有12种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.2007年7月大阪大学松永幸大等研究人员在染色体中找到了一种使姐妹染色单体连接成十字形的关键蛋白质,并将其命名为“ASURA”.下列与之有关的叙述不正确的是(  )
A.ASURA合成的场所是细胞质中的核糖体
B.ASURA大量合成发生在G2期
C.缺少ASURA的细胞,染色体数目可能会发生异常
D.细胞有丝分裂的后期的变化与ASURA密切相关

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.图甲表示细胞有丝分裂的不同时期每条染色体的DNA含量变化的情况;图乙表示处于有丝分裂某个时期的细胞图象.据图回答下列问题:
(1)图甲中ab段形成的原因是DNA的复制,该过程发生在细胞分裂的间期.图甲中cd段形成的原因是着丝点分裂.乙图处于甲图的de段.
(2)从图乙可以判断,该生物属于动物(填“动物”或“植物”),判断的依据是该细胞含有中心体,但不含细胞壁.
(3)图乙细胞正处于有丝分裂的后期,该图所示上一个时期细胞中的染色体数和染色单体数分别是4和8.
(4)分裂产生的子细胞之所以与原来的母细胞具有相同的遗传特性,是因为间期复制的染色体在分裂期平均分配到两个子细胞中,使子细胞与母细胞含有相同的遗传物质.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于ATP、ADP的说法中错误的是(  )
A.ATP的A代表腺嘌呤,T代表三个,P代表磷酸基团
B.参与ATP形成的元素包括C、H、O、N、P
C.叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动,ATP则向相反的方向运动
D.洋葱表皮细胞产生ATP的结构是细胞质基质和线粒体

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省广州市高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

对下表的分析不合理的是

分泌蛋白的肽链组成

能否进入内质网

能否分泌

正常肽段P+肽段 A

异常肽段P+肽段 A

A.肽段的合成需要消耗ATP

B.肽段P的结构最终由DNA决定

C.肽段P与该分泌蛋白的分泌密切相关

D.肽段P的作用是引导mRNA与核糖体结合

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