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下列相关的叙述中,正确的有几项( )

①血液、组织液和淋巴等共同构成了机体内细胞生活的直接环境

②神经调节的基本活动方式是反射,完成反射的结构基础是神经元

③水盐平衡的调节是通过体液调节完成的

④人体从炎热环境到达寒冷环境后,身体散热量减少,产热量增加

⑤抗体、抗生素和溶菌酶等人体免疫系统分泌的物质在免疫调节中具有重要作用

⑥体液免疫过程中,吞噬细胞起到摄取、处理、呈递抗原和消化抗原抗体复合物的作用

A.一项 B.二项 C.三项 D.四项

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏育才中学孔德高二12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

据下图回答问题:

(1)过程②表明,将S型细菌的 与R型活细菌混合培养,其后代为 型细菌。

(2)过程③表明,将S型细菌的 与R型活细菌混合培养,最后会发现:有少数 型细菌转化成 型细菌。

(3)过程④表明,转化成的 型细菌的后代也是有性的 型细菌。

(4)通过上述实验能证明DNA是主要的遗传物质而蛋白质不是遗传物质吗?

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示种群特征之间的关系,据图分析不正确的是( )

A.种群密度完全能反映③的变化趋势

B.种群数量还受自然气候等因素的影响

C.研究城市人口的变迁,迁入率和迁出率是不可忽视的

D.①②③④依次为年龄组成、出生率和死亡率、种群数量、性别比例

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于植物生长素生理作用的叙述中,不正确的是( )

A.生长素的作用与植物细胞成熟情况无关,与细胞生长部位有关

B.生长素的极性运输与单侧光无关,横向运输与单侧光有关

C.用同一浓度的生长素溶液处理不同器官,作用效果可能不同

D.用不同浓度的生长素溶液处理同一器官,作用效果可能相同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

某人不小心从高处摔下,到医院检查,下列与确定此人神经中枢是否受损无关的检查是( )

A.针刺双脚观察是否有反应 B.检查血细胞的数量是否有变化

C.检查膝跳反射是否正常 D.要求此人复述医生的一段话

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

一匹马突然得病,并全身抽搐,兽医除对症下药外还要注射( )

A.食盐水 B.青霉素 C.葡萄糖溶液 D.葡萄糖酸钙溶液

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科目:高中生物 来源:2016届上海杨浦高三第一学期期末质量调研科学生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列组图是研究植物向性运动与生长素之间的关系,其相关说法错误的是( )

A.当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时,应设置C和e对照

B.当探究植物向光性产生的外因时,可设置A和C对照

C.当探究植物向光性产生的物质内因时,应设置的实验组为B和C对照

D.图中能向光弯曲生长的是C和e,停止生长的是B和f

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科目:高中生物 来源:2016届江苏省苏北四市高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于生长素及生长素类似物的应用,相关叙述正确的是( )

A.用生长素类似物催熟凤梨,可以做到有计划的上市

B.用生长素类似物处理获得的无籽番茄,性状能够遗传

C.植物顶端优势、根的向地性都能体现生长素作用的两重性

D.油菜开花期遭遇大雨,喷洒适宜浓度的生长素类似物可以减少损失

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:

温度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.00

黑暗下释放CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

下列对该表数据分析正确的是( )

A.该植物呼吸作用酶的最适温度约为25℃

B.昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物不能生长

C.昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是30℃

D.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在20℃条件下,该植物积累的有机物最多

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