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    下列关于细胞工程的叙述，错误的是（　　）
    A、电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
    B、去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
    C、某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同
    D、小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体
    考点：植物体细胞杂交的过程,单克隆抗体的制备过程
    专题：
    分析：动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程．融合后形成的具有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞，称为杂交细胞．动物细胞融合与植物原生质体融合的原理基本相同，诱导动物细胞融合的方法与植物原生质体融合的方法类似，常用的诱导因素有聚乙二醇、灭活的病毒、电刺激等．
    植物体细胞杂交：融合的方法：物理法包括离心、振动、电刺激等．化学法一般是用聚乙二醇（PEG）作为诱导剂．意义：克服了远缘杂交不亲和的障碍．
    解答： 解：A、诱导植物原生质体融合或动物细胞融合的方法有物理法（电激、离心、振动）、化学法、生物法，A正确；
    B、去除植物细胞的细胞壁需要用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞，将动物组织分散成单个细胞需要将动物组织剪碎，然后用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理一段时间即可，B正确；
    C、假设甲染色体数目2M，乙为2N，体细胞杂种染色体数目为2M+2N，甲乙两品种杂交后代的染色体数目为M+N，C错误；
    D、小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合形成的杂交瘤细胞，即能无限繁殖，又能产生特异性抗体，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查植物体细胞杂交和动物细胞融合的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是光合作用过程的图解，请据图回答下列问题：

    （1）在H生理过程中，吸收光能的色素分布于
     
    上．
    （2）图中B是
     
    ：C是
     
    ，它被传递到叶绿体的
     
    部位，用于
     
    ，最终形成
     
    ．
    （3）D和E相互转化的表达式
     
    ．
    （4）写出光合作用的总反应式
     
    ．
    （5）在进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时，滤纸上会出现的四条色素带，从上到下色素的名称依次是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    脂质不具有的功能是（　　）
    A、参与核膜的构成
    B、调节代谢
    C、储存能量
    D、携带遗传信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示的是细胞中含有的四种有机物的结构与功能．请据图回答：

    （1）组成物质A和B的共同的化学元素有
     
    ，若n个A物质组成m条链，组成某种物质E，该物质E至少含有氧原子的个数是
     
    ．
    （2）图中的F主要为
     
    ，这时B是
     
    ，B有
     
    种．
    （3）图中G在植物体内主要是
     
    ，在动物体内主要是
     
    ．
    （4）图中H是
     
    ，每克该物质完全氧化分解放出的能量约为39kJ．
    （5）由C构成的植物细胞内的结构物质是
     
    ．
    （6）E在细胞内的合成受F、G、H中的
     
    控制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图示体液免疫过程吗，请分析回答有关问题：

    （1）图中D为
     
    细胞，由
     
    细胞分化形成，分化的根本原因是
     
    ；
    （2）图中字母所代表的细胞中能分裂的有
     
    ；（用字母表示）
    （3）图中A细胞的作用是
     
    ，图中B细胞的作用是
     
    ，
     
    ；
    （4）抗体由细胞的
     
    合成，由细胞的
     
    分泌到细胞外的体液中；（填细胞器名称）
    （5）抗体若吸附在皮肤细胞的表面，则引起它产生的物质叫做
     
    ，机体再次接受该类物质的刺激时会发生
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下是有关生物技术实践的两个问题，请回答：
    Ⅰ．下面是有关胡萝卜素的提取技术．
    （1）从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是
     
    法．用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是：粉碎、干燥、萃取、
     
    、浓缩．
    （2）将提取的胡萝卜素粗品通过纸层析进行鉴定，右图为鉴定结果示意图，请据 图回答．
    ①A、B、C、D四点中，属于标准样品的样点是
     
    ．
    ②甲代表的物质是
     
    ．
    Ⅱ．植物的花药培养在育种上有特殊的意义，诱导花粉植株能否成功及诱导成
    功率的高低，受多种因素形响，其中材料的选择与培养基的组成是主要的影响因素．以下是月季花药离体培养的有关问题，请回答：
    （1）通过花药培养产生花粉植株（即单倍体植株）一般有两种途径：一种是花粉通过胚状体阶段 发育为植株，另一种是花粉在诱导培养基上先形成
     
    ，再将其诱导分化成植株．
    （2）在花粉发育的过程中，只有某一个时期对离体刺激敏感，一般来说，在
     
    期，花药培养成功率高．
    （3）为了进一步确定花粉是否处于适宜的发育期，通常需要用
     
    来染色，但有些植物的花粉核不易着色，需采用焙花青一铬矾法．
    （4）采用的MS固体培养基中除含有多种大量元素和微量元素外，还需添加植物激素，其中主 要是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    自然界的细胞融合可以产生有性后代；细胞工程中体细胞杂交和细胞融合被广泛用于培育杂种植株和生产单克隆抗体等方面．

    （1）若A、B分别为精子和卵细胞，则A和B融合形成D细胞的过程叫做
     
    ．
    （2）若A、B是两种植物的原生质体，则要形成D细胞，必须使用
     
    去掉细胞壁．D细胞形成杂种植株利用了细胞的
     
    ，使用的技术是植物组织培养，该过程的中心环节是形成具有较强分生能力等特点的
     
    ，这一方法能创造可育的杂种植株的原因是能克服
     
    ．
    （3）若A、B分别为骨髓瘤细胞和B淋巴细胞，则诱导二者融合时，通常用
     
    ．D细胞能产生单克隆抗体是因为它同时继承了骨髓瘤细胞和B淋巴细胞的
     
    ．
     
    技术是单克隆抗体技术的基础．
    （4）在动物界，我国科学家童第周培育的鲤鲫杂交鱼，采用的细胞工程技术是
     
    ．这一过程不遵循孟德尔遗传规律，因为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中，正确的是（　　）
    A、诱导融合的方法完全相同
    B、所用的技术手段完全相同
    C、都能形成杂种细胞
    D、所采用的原理完全相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在下列选项中，正确的一项是（　　）
    A、用无氮培养基能够直接筛选出根瘤菌
    B、培养基里如果一旦出现乳糖则大肠杆菌体内将会有分解乳糖的诱导酶产生，但分解葡萄糖的组成酶在细胞里一直存在
    C、细菌连续培养中选用对数期菌体作菌种可明显缩短调整期，同时稳定期也因此而缩短，从而缩短了培育周期
    D、花药离体培养获得单倍体植株、抗虫基因导入棉花的体细胞培育成抗棉铃虫的棉花植株、利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株，这三项均采用了植物组织培养技术

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