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    ①质壁分离过程中水分子的移动

    ②生长素在枝条中的极性运输

    ③肝细胞中糖原与葡萄糖的转化

    ④兴奋在反射弧中的传导、传递

    A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省高一3月阶段性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某种蝴蝶紫翅(P)对黄翅(p)是显性，绿眼(G)对白眼(g)为显性，两对基因遵循自由组合定律，现用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交，F1出现的性状类型及比例如图所示。下列说法正确的是( )

    A. 上述亲本的基因型是PpGg×PPgg

    B. F1四种表现型的比例是 3:1:2:2

    C. F1黄翅个体自交，后代纯合子所占比例是3/4

    D. F1紫翅白眼个体自交，其中白眼所占比例是1/2

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    科目：高中生物 来源：2016届内蒙古高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为哺乳动物胚胎分割和性别鉴定示意图。请据图回答：

    （1）胚胎分割时，一般采用发育良好、形态正常的 _______________________________。对胚胎进行分割时，要特别注意将 ___________________________均等分割，否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育。来自同一胚胎分割产生的后代具有相同的遗传物质，因此，胚胎分割可以看作动物 ___________________________________的方法之一。

    （2）①过程分割出的少量胚体细胞用来做性别鉴定，该技术常采用的方法是__________。

    （3）通常胚胎干细胞可以从_________________________________（写出两种方法）中分离得到。

    （4）早期胚胎中的胚胎干细胞，不仅可以被应用于哺乳动物胚胎性别鉴定，还可被应用______等领域。

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    科目：高中生物 来源：2016届内蒙古高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是（ ）

    A．酵母菌、乳酸菌都是细菌，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循孟德尔遗传规律

    B．酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸

    C．乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物，且都有细胞壁，体内含有DNA和RNA两类核酸分子

    D．乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物，在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上

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    科目：高中生物 来源：2017届山东省淄博市高三2月月考（假期效果检测）理科综合 生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图甲为豌豆种子吸水三个阶段的模式图，图乙为豌豆种子萌发过程中氧气的消耗速率和二氧化碳的释放速率的曲线，图丙是一个利用脱淀粉植物进行光合作用实验的装置示意图。请回答下列问题。

    （1）种子萌发一般需要的条件是：___________________。有些种子萌发还需要光照，这体现了生态系统的_______功能。

    （2）图甲第___________阶段发生的主要是渗透吸水，理由是________________________。

    （3）图乙在胚根长出前发生的主要是___________________（填“有氧呼吸”或“无氧呼吸”）

    （4）若取图丙中装置若干，植物经“脱淀粉”处理后A灯光熄灭、B装置用一定的光照强度照射5小时，对叶片光合作用强度进行测定，取A、B容器内叶片的对应部位截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为WA、Wa，分析处理数据，若△W=WB—WA，则△W表示_________________________。

    （5）再提供如图装置一套和红、绿玻璃纸各一张，若要探究光质对光合作用的影响，应对装置作怎样的改动？

    ①除去容器______________________，通入容器A中的气体改为空气；

    ②__________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省舒兰市高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图1、下图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数变化，请回答下列相关问题：

    （1）图2所示细胞中共有_______条染色体，与图1中的______数目相同。

    （2）图1所示细胞处于图3中的_____段，图3中C→D段对应的染色体变化为_____。

    （3）同学甲做观察植物细胞有丝分裂实验时，先用水培法培养洋葱根尖，然后切取1～5cm左右的根尖在10%盐酸中解离，再移入0.01g.mL-1龙胆紫溶液中染色，最后制片观察。观察时他在多个视野中未能找到分生区细胞，同学乙用甲培养的根尖进行规范操作，找到分生区后，没有发现处于分裂期的细胞，于是他耐心等待，可最终还是未能发现。

    ①甲同学很难找到分生区，原因可能是________。

    ②甲同学装片制作过程中的不当之处有____________。

    ③乙同学耐心等待还是未能等到分裂期的出现，其原因是____________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省舒兰市高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验操作过程的说法，错误的是

    A．解离：使用1:1的盐酸和酒精混合液

    B．漂洗：使用清水清洗药液，防止解离过度

    C．染色：碱性染料吡罗红能使染色体着色

    D．制片：使细胞分散开，有利于观察

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省舒兰市高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    医院检测糖尿病的常用方法及结果是

    A. 加入碘一碘化钾溶液，出现蓝色

    B. 加入新制的斐林试剂，加热后出现砖红色沉淀

    C. 加入双缩脲试剂，出现紫色

    D. 加入苏丹Ⅲ染液，出现橘黄色

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    科目：高中生物 来源：2017届广西钦州市毕业班第一次适应性测试（二模）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    血糖平衡的调节是保持内环境稳态的重要条件，胰岛素和胰高血糖素是调节血糖平衡的主要激素。人体血糖调节失衡会引发多种疾病，如糖尿病等。下图1表示进食后血糖浓度和上述的两种激素含量的变化，图2是两种糖尿病Ⅰ型和Ⅱ型)的发病机理。请据图回答下列问题：

    (1)健康人体的血糖浓度维持在____________g•L-1的范围内。图1中血糖浓度含量第二次升高的原因主要是________。

    (2)图2中物质①对应图1中的激素________________(填“A”或“B”），该激素主要通过________而降低血糖浓度。

    (3)图2所示的两种糖尿病中，________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)型糖尿病能通过注射胰岛素制剂的方法进行治疗。胰岛素分子从产生部位运输到靶细胞附近后，只有与靶细胞表面上的__________结合后才能发挥降低血糖的作用。据此可分析Ⅱ型糖尿病患者的血浆渗透压较正常人________(填“偏高”“相当”或“偏低”）。

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