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    9．基因与性状之间是一一对应的关系．×（判断对错）

    分析 1、基因通过控制蛋白质的合成来控制生物体的性状．
    2、基因与性状之间不是一一对应的关系，有些性状由多对基因控制．

    解答 解：基因与性状之一不是一一对应的关系，有些性状可能由多对基因控制．
    故答案为：×

    点评 本题比较基础，考查基因与性状的关系，要求考生识记基因与性状的关系，明确基因与性状之间不是一一对应的关系．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．蛋白质是生命活动的主要承担者，下列有关叙述错误的是（　　）
    A．不是所有细胞器都含有磷脂，但所有细胞器均含有蛋白质
    B．核糖体是所有细胞生物共有的细胞器，间接体现了蛋白质的重要作用
    C．基因控制蛋白质的合成过程中，需要的原料有脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸
    D．蛋白质可以行使催化、调节、免疫、运输等功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于被子植物花粉的形成，说法正确的是（　　）
    A．花粉是花粉母细胞经有丝分裂形成的
    B．花粉的发育要经历小孢子四分体时期、单核期和双核期
    C．花粉发育经历的四分体时期与减数第一次分裂的四分体时期含义相同
    D．花粉母细胞形成花粉粒中精子的过程是一系列减数分裂的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    17．下列细胞中有性染色体存在的是（　　）
    A．精子细胞B．卵细胞C．体细胞D．受精卵

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．某DNA分子共有a个碱基，其中含腺嘌呤m个，则该DNA分子复制4次，需要游离的胞嘧啶为（　　）
    A．15（a-m）B．16（a-m）C．15（$\frac{1}{2}$a-m）D．16（2a-m）

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．图为甲状腺活动的调节示意图，试分析回答：

    （1）当身体的温度感受器受到寒冷刺激时，在大脑皮层的相关部位的影响下[甲]下丘脑就会分泌A促甲状腺激素释放激素，进而刺激[乙]垂体合成并分泌B促甲状腺激素，B随血液运输到[丙]甲状腺，促使其合成并分泌甲状腺激素从而促进机体的新陈代谢，使机体抵御寒冷的环境．
    （2）（+）代表促进．
    （3）当血液中的含量增加到一定程度时，就会抑制下丘脑和垂体的活动，这种调节方式称为负反馈调节．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．C4植物光合作用过程中（　　）
    A．先有C4途径，后有C3途径B．只有C4途径
    C．只有C3途径D．先有C3途径，后有C4途径

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．豌豆花有腋生和顶生，受一对基因（A、a）控制，下列是几组杂交实验结果．
    杂交组合亲本表现型后代
    腋生 顶生
    一顶生×顶生0804
    二腋生×腋生651270
    三顶生×腋生295265
    根据以上实验结果，分析回答：
    （1）豌豆花腋生和顶生是一对相对性状，根据杂交组合二可以判断腋生是显性性状．
    （2）组合二亲本的基因型分别是Aa、Aa．
    （3）组合三后代的腋生豌豆中杂合子占100%．
    （4）写出组合二的遗传图解．
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．将大小两种草履虫分开培养，都能正常生长．若将两者放在一起培养16天，其中一种生长正常，而另一种则全部死亡．此现象在生物学上称为（　　）
    A．互利共生B．寄生C．竞争D．捕食

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