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    图甲表示内蒙古草原生态系统中的食物网，图乙表示某种群迁入该生态系统一段时间内种群密度对种群的出生率和死亡率的影响。请回答下列问题：

    （1）图甲中所含内容与完整的生态系统相比，缺乏的成分有__________________。

    （2）在该生态系统中处于第三营养级的生物有__________________。戊与己的种间关系为_____________。

    （3）如果乙是生长在甲上的一种植食性动物蚜虫，则调查其种群密度的方法是______________。

    （4）通过分析图乙，C点时该生物的年龄组成是_______________，该生物的种群数量增长变化曲线是____________（填“J型”或“S型”）。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年天津市红桥区高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    培养瓶中气体
     

    温度（℃）
     

    离子相对吸收量（％）
     

    空气
     

    17
     

    100
     

    氮气
     

    17
     

    10
     

    空气
     

    3
     

    28
     

    下列分析正确的是

    A．有氧条件会有利于该植物幼根对该离子的吸收

    B．该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关

    C．氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP

    D．与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    绿色荧光标记的X染色体DNA探针（X探针），仅能与细胞内的X染色体DNA的一段 特定序列杂交，并使该处呈现绿色荧光亮点。同理，红色荧光标记的Y染色体DNA探针 （Y探针）可使Y染色体呈现一个红色荧光亮点。同时用这两种探针检测体细胞，可诊断性染色体数目是否存在异常。医院对某夫妇及其流产胎儿的体细胞进行检测，结果如图 所示。下列分析错误的是（ ）

    A．Y染色体DNA上必定有一段与Y探针相同的碱基序列

    B．据图分析可知妻子的细胞中最多可含有6条X染色体

    C．妻子产生染色体数目正常的卵细胞的概率是1/2

    D．图中的流产胎儿是正常精子与异常卵细胞结合形成

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三实验班上学期周考3生物试卷（解析版） 题型：综合题

    [生物——选修3：现代生物科技专题] I．白菜与甘蓝均为二倍体，染色体数分别为20与18。科学家利用植物体细胞杂交技术培育出的“白菜—甘蓝”，具有生长期短、耐热性强和易于储藏等优点。回答下列问题：

    （1）为了培养“白菜—甘蓝”，可取两者的叶片，先用________________酶去除细胞壁，获得具有活力的__________，再用化学诱导剂诱导二者融合。形成的融合细胞进一步培养形成愈伤组织，然后经过再分化形成完整的杂种植株。

    （2）白菜、甘蓝有性杂交的后代是不育的，而上述杂种植株是可育的，造成这种差异的原因是在减数分裂过程中前者____________异常而后者正常。

    （3）这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖。经植物组织培养得到的____________等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子。

    II．下图表示用基因工程与胚胎工程培育良种牛的过程，请据图回答下列问题：

    （1）④表示基因工程中______________________过程。

    （2）良种奶牛用促性腺激素处理的目的是____________。

    （3）图中A指______________，B指______________。

    （4）如果转基因牛D的牛奶中含有________________，则说明血清白蛋白基因在个体水平已表达成功。

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三实验班上学期周考3生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关艾滋病（AIDS）的叙述,正确的是

    A．HIV的遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中

    B．艾滋病主要是通过唾液、食物和昆虫传播的

    C．某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病

    D．患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省漯河市高二12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于生态系统功能的描述是

    ①生产者的遗传、残枝败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗

    ②在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者，第二营养级

    ③蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜

    ④根瘤菌将大气中的氮气转化为无机含氮化合物被植物利用，最后重新回到无机环境

    A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省漯河市高二12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于生态系统的有关叙述中，正确的是

    A．生态系统中，食物链交错成食物网的原因是多种生物在不同的食物链中占有不同的营养级

    B．太阳光来源于地球之外，不属于生态系统的成分

    C．从理论上分析，维持一个生态系统存在的不可缺少的生物成分是生产者—绿色植物

    D．蚯蚓为动物，所以其在生态系统中属于消费者

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省漯河市高二12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    CAV-16 常引起儿童手足口病和其他并发症。下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述,正确的是

    A．CAV-16 侵入人体后,体液中的杀菌物质和吞噬细胞对其几乎不起作用

    B．T 细胞 经CAV-16 刺激后会增殖、分化为浆细胞,产生抗体

    C．患儿感染 CAV-16 后,需通过体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除

    D．患儿痊愈后，若再次感染，相应的记忆细胞会直接产生抗体消灭该病毒

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北冀州中学高一上学期11月考生物1卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组物质在生物体内的功能，绝不相同的是

    A. 蛋白质与RNA

    B. 纤维素与性激素

    C. 糖蛋白与tRNA

    D. 糖原与脂肪

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