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【题目】目前,临床上癌症治疗的方法一般是先通过手术切除肿瘤,为杀死体内残留的癌细胞,在手术后进行化疗。有同学从资料上获知:二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。由此推测:二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,可作为一种癌症的化疗药物,并就此问题设计实验进行了探究。

实验材料:肝部长有肿瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,含有全部营养物质的细胞培养液,显微镜,细胞计数板,试管,吸管等。

1)下面为一学生设计的实验内容,请根据科学探究要求把实验设计补充完整。实验操作如下:

取洁净的培养皿一个,加入适量的培养液;从小鼠肝部切取肿瘤组织并将其剪碎,利用_____酶液处理,使细胞分散开,置于培养皿中培养。

__________________________________

从培养皿中吸取等量的培养液置于各试管中,振荡后,在适宜温度下培养一段时间。

从摇匀的各支试管中吸取适量的培养液置于细胞计数板内,在低倍显微镜下观察计数板三次,记录数据如下。

实验组别

1

2

3

4

5

二氯二乙胺浓度(mg/mL)

0.1

0.2

0.3

0.4

0

细胞数目(个/mL

计数板1

318

271

181

89

561

计数板2

319

272

183

93

563

计数板3

323

267

176

88

556

处理方法:____________________

___

____

____

___

____

⑤根据表中所测数据,处理后在方框中用直方图直观地呈现:

__________

2)上述细胞培养液中必需包含细胞生长的营养物质,如:________________等。

3在该实验中,遵循了实验设计的____________原则和____________原则。

根据实验结果,你能得出的结论是:

第一,________________________________;第二,________________

【答案】胰蛋白酶 取洁净的试管5支,分组编号1~5号,其中1~4号加等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液,5号试管放等量的生理盐水 求平均值 320 270 180 90 560 糖类、氨基酸、无机盐、水(或碳源 氮源、促生长因子等) 对照 单一变量(控制变量) 在一定范围内,二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖 随二氯二乙胺浓度的增大,抑制作用逐渐增强

【解析】

阅读题干可知,本题的通过实验研究癌症治疗的方法,实验设计应遵循对照原则和单一变量原则,由表中数据可知,二氯二乙胺能抑制癌细胞增殖,且抑制效果与浓度有关。

根据实验涉及的具体内容梳理相关知识点然后分析综合进行解答。

1)①胰蛋白酶能水解细胞表面的蛋白质,是组织细胞分散开,所以动物细胞培养常用胰蛋白酶处理。

②实验设置应遵循对照性原则和单一变量原则,所以取洁净的试管5支,加入等量的培养液,编号1、2、3、4、5,并在1-4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液,5号试管中加入等量的生理盐水,和前4只试管进行对照。

④表格显示有三个计数板,所以处理方法是求平均值,根据表格数据计算5个试管的平均值分别是320、270、180、90、560。

⑤根据以上分析已知,5个试管的平均值分别是320、270、180、90、560,其中第5个试管是对照组,其余1-4组的二氯二乙胺浓度逐渐升高,而细胞数目逐渐减少,如下图所示:

2)上述动物细胞培养的培养液成分必需包含细胞生长的营养物质,如糖类、氨基酸、无机盐、水等。

(3)①根据实验步骤分析可知,该实验遵循了单一变量原则和对照性原则。

②根据以上分析可知,随着二氯二乙胺浓度的增加,细胞数目逐渐减少,说明在一定范围内,二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,且随二氯二乙胺浓度的增大,抑制作用逐渐增强。

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【题目】ARC、M、N基因在心肌细胞中特异性表达,缺血、缺氧时,M基因会过度表达产生过多的miR223,发生相应变化,如下图。以下说法正确的是

A.催化过程①的酶可特异性识别并结合在基因的起始密码子上

B.核酸杂交分子1和2中的碱基对不同

C.缺血、缺氧时,②过程因缺失模板而受阻,使心肌细胞死亡,心力衰竭

D.图中的HRCR可促进ARC基因完成过程①、②,有望成为减缓心力衰竭的新药

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A. 基因A、a位于常染色体上

B. 亲本的基因型一定是AAhh和aaHh

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D. F2中纯合白眼果蝇的比例为1/8

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【题目】下图表示用生物工程制备人抗A抗体的过程。请回答下列问题。

1)人的红细胞膜表面有被称为凝集原的特异__________;从免疫学角度看,这种凝集原是______________

2)图中细胞1是小鼠体内注入人A型血红细胞后而获得的________细胞,这种细胞具有产生___________________________的特点,但难以在体外培养。甲培养皿中培养的细胞2,是从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞,这种细胞在体外培养时能_____________,但不会产生抗体。

3)为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点,经特殊处理,在促细胞融合因子的作用下,使两种细胞发生融合,形成图中的细胞3,这种细胞称为__________。把它在乙培养皿中进行培养,则能产生大量的细胞群,这种方法称为_______

4)过程①的主要目的是______________________________。通过过程②或③的培养方法能产生大量____________抗体。

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苯酚(C6H5OH)是广泛存在于化工行业废水中的一种污染物。为了分离和纯化高效分解苯酚的细菌。科研人员进行了下图所示的相关试验。(实验中的LB培养基能使菌种成倍增加)

1)该实验需要用到的实验仪器有:锥形瓶、培养皿、_________________(写出2种即可,但必须是微生物培养专用)。

2)理论上,步骤②中的LB培养基含有的营养物质除了碳源外,还有__________等。

A. 氮源 B. 激素 C. D. 生长因子 E.伊红美蓝

3)步骤③培养基成分中的苯酚作为细菌培养唯一的____________;步骤③和④中的培养基最主要的成分差异是后者添加了____________。步骤②、③、④的培养基必须经过灭菌,其具体要求是____________

4)经步骤④培养后的菌落如图,则接种时甲、乙、丙三个区域的操作顺序是____________。多次划线后,最终可以得到由一个细胞繁殖而来的____________

5)步骤④的目的是____________;经过步骤⑤培养后,应该从残余苯酚浓度___________的培养瓶中再分离、再培养目的菌株。

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B.甲组中质量分数为10%NaOH溶液是为了吸收酵母菌呼吸作用产生的CO2

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