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下列关于人体主要内分泌腺所分泌激素与功能的叙述,错误的是

A.下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能
B.甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性
C.垂体分泌的促甲状腺激素可促进甲状腺的生长发育
D.性激素可促进性器官的生成

D

解析试题分析:下丘脑为内分泌枢纽,分泌的促激素释放激素作用于垂体,垂体再分泌促腺激素作用于相关内分泌腺,促使相关内分泌腺分泌相关激素,故A正确。甲状腺激素能加强代谢强度,提高神经系统的兴奋性,故B正确。垂体分泌的促甲状腺激素可促进甲状腺的生长发育,维持期正常功能,故C正确。性激素可促进性器官生成生殖细胞和分泌性激素,维持性器官正常功能,故D错。
考点:本题考查激素调节相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化,若进行加温,随着水温的增高,水的颜色逐渐变红,其原因是

A.细胞壁在加温中受到破坏
B.水温增高,花青素的溶解度加大
C.加温使生物膜失去了选择透过性
D.加温使水中的化学物质发生了反应

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示DNA片段,有关该图的叙述中,不正确的是

A.②③④构成了胞嘧啶脱氧核苷酸
B.每个磷酸分子都直接和两个脱氧核糖相连
C.解旋酶可使⑤处的化学键断裂
D.DNA连接酶可连接①处断裂的化学键

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

RNA的功能不包括

A.作为某些病毒的遗传物质
B.作为某些细菌的遗传物质
C.催化某些代谢反应
D.作为基因控制蛋白质合成的信使和转运工具

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示某哺乳动物体内正在进行分裂的一个细胞,该细胞

A.存在于动物的精巢中
B.在图示分裂过程中染色体数目最多时为8条
C.在分裂的间期产生了基因突变
D.分裂产生成熟生殖细胞的基因型有两种

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是

A.淀粉是植物细胞壁的主要成分,它的基本组成单位是葡萄糖
B.蛋白质是生命活动的主要承担者,它的基本组成单位是氨基酸
C.DNA是一切生物的遗传物质,它的基本组成单位是脱氧核苷酸
D.磷脂是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

基因突变是生物变异的根本来源,是生物进化的原始材料,原因不包括

A.能产生多种多样的基因型组合方式
B.基因突变是不定向的,可以产生适应环境的新性状
C.能产生新的基因
D.突变率低,但是普遍存在的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列叙述中正确的是

A.基因频率的改变意味着新物种的诞生
B.生殖隔离的产生并非一定要经过地理隔离
C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向
D.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经—腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部分类似于突触,称“神经—肌接头”。下列叙述错误的是

A.“神经—肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变
B.电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转
C.电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化
D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同

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同步练习册答案