分析 阅读题干可知,本题涉及的知识有孟德尔的杂交实验、沃森和克里克的DNA双螺旋结构和萨顿的基因位于染色体上的假说,明确知识点,梳理相关的基础知识,结合问题的具体提示综合作答.
解答 解:(1)孟德尔在基因的自由组合定律中提出的解释实验现象的“假说”是F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,并且F1产生4种比例相等的配子;在现象分析阶段完成的实验是纯合的亲本杂交和F1的自交;在检验假设阶段完成的实验是对F1进行测交.
(2)通过观察减数分裂过程中染色体的行为,运用类比推理法,萨顿推断染色体与基因有明显的平行关系.同样可以推断基因是DNA上的片段,即不同的基因是DNA长链上不同的片段.
故答案为:
(1)①F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合;F1产生4种比例相等的配子
②F1的测交
(2)基因与染色体行为存在明显的平行关系 不同的基因也许是DNA长链上不同的片段
点评 本题考查人类对遗传物质的探索过程的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于单倍体的是( )
A.二倍体种子长成的幼苗 B.四倍体的植株枝条扦插长成的植株
C.六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗 D.用鸡蛋孵化出的小鸡
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在a、c试管中各加入等量碘液后,两管均呈蓝色,但c管颜色较浅 | |
B. | 图A中表示淀粉含量变化的曲线是Ⅰ,表示还原糖含量变化的曲线是Ⅱ | |
C. | Ⅰ、Ⅱ曲线所表示的物质变化过程要受到乙烯的调节 | |
D. | 在b、d试管中各加入等量斐林试剂,经振荡后,d管呈砖红色 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 200只/hm2 | B. | 100只/hm2 | C. | 67只/hm2 | D. | 34只/hm2 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com