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下列关于生态系统信息传递的说法,不正确的是(  )

A.任何生命形式,如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力就无法适应环境

B.信息传递应用在农业生产中,不仅可以提高农产品的产量,也可对有害动物进行控制

C.延长短日照植物黄麻的光照时间可提高麻皮产量,这属于行为信息的合理利用

D.在任何生态系统中,能量、物质和信息三者之间的关系都是密不可分的

 

C

生态系统中的信息有三种形式:物理信息、化学信息、行为信息。生命活动的正常进行、生物种群的繁衍都离不开信息传递,此外,信息还能调节生物种间关系,维持生态系统的稳定。C项中光照属于物理信息。

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相关习题

科目:高中生物 来源:2014届广东省珠海市高二下学期期末考试生物试卷(B卷)(解析版) 题型:选择题

下列关于生态系统信息传递的描述中,不正确的是(  )

A.信息传递可调节种间关系

B.信息传递可调节生物的繁衍

C.动物的求偶过程存在信息传递

D.信息需要沿食物链传递并逐渐衰减

 

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科目:高中生物 来源:2014届安徽涡阳四中高二(普通部)下学期5月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是( )

A.生态系统的物理信息都来源于环境

B.植物都通过化学物质传递信息

C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递

D.信息可以调节生物种间关系

 

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科目:高中生物 来源:2013届四川省成都市高二5月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生态系统信息传递的叙述,正确的是(   )

A.物理信息只来源于无机环境             

B.信息只能从低营养级向高营养级传递

C.性外激素只能向同种昆虫传递           

D.行为信息只能向异种生物传递

 

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科目:高中生物 来源:2013届江苏省高二第二次月考生物试卷 题型:选择题

下列关于生态系统信息的描述,正确的是

A.信息可以调节生物种间关系     

B.信息只能沿食物链从低营养级向高营养级传递

C.生态系统的物理信息都来源于无机环境

D.植物只能感受生态系统中的化学信息

 

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科目:高中生物 来源:2010年银川一中高二下学期期末测试生物 题型:选择题

下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是(    )

A. 生态系统的物理信息都来源于环境

B. 植物都通过化学物质传递信息

C. 信息沿食物链从低营养级向高营养级传递

D. 信息可以调节生物种间关系

 

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