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在某人工饲养的线虫种群中,存在着一定比例的不能产生成熟精子的突变型雄虫. 有学者分别观察了一定数量的野生型雄虫与突变型雄虫的存活率,结果如下图所 示。下列叙述不合理的是

A.能否产生成熟精子对雄虫存活率有一定影响

B.野生型线虫与突变型线虫应属同一物种

C.该线虫种群的年龄结构为衰退型

D.野生型雄虫在生殖期间的死亡风险比较高

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届吉林省延边州高三复习质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于兴奋的传导和传递过程中的叙述,正确的是

A.神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式

B.神经元中的线粒体为突触小泡的运输提供能量

C.神经元动作电位形成的主要原因是K+外流

D.神经递质作用于突触后膜,一定会引起突触后膜兴奋

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.科学家运用基因工程技术将人胰岛素基因与大肠杆菌的质粒DNA分子重组,并且在大肠杆菌体内获得成功表达.胰岛素基因与大肠杆菌质粒DNA彼此能结合的依据是(  )
A.基因自由组合定律B.半保留复制原则
C.基因分离定律D.碱基互补配对原则

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是不同光照强度与甲、乙两种植物光合速率的关系图,请据图回答:
(1)甲、乙两者中甲较为适应阴暗环境,原因是因甲达到呼吸速率等于光合速率(即光补偿点)所需的光照强度比乙低(al<a2)或甲达最高光合速率所需的光照强度比乙低(b<c).
(2)若环境中的镁离子不足,则曲线乙的c点向左(填“左”“右”“不动”)移动.
(3)图中a1光照强度时,在甲植物的叶肉细胞中,CO2的固定和产生的主要场所分别是叶绿体(基质)和线粒体(基质).

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科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳高三下学期3月统一考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

马铃薯是一种重要的经济作物,传统的繁殖方式感染病毒严重,导致产量大大降低。科研人员利用种苗脱毒技术可有效解决这个问题,基本操作流程如下:

配制培养基→外植体的取材和消毒→剥离和接种→培养和移栽→结果检测

请回答问题:

(1)该技术称为_______,其理论基础是_______。

(2)配制培养基,应加入一定量的琼脂、蔗糖、无机盐、维生素、有机添加物等营养物质。蔗糖除作为碳源外,还具有_______的功能。无机盐中NH4NO3、KNO3的主要作用是_______。

(3)利用种苗脱毒技术培育马铃.常用的培养基有脱分化培养基、生芽培养基、生根培养基。这三种培养墓的主要差异是_______。

(4)在培育过程中,选取的外植体是______,原因是_______。

(5)进行培养时需将外植体置于25℃、无菌和_______条件下培养,当试管苗长到3~4片叶时即可移栽。

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科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳高三下学期3月统一考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞结构和功能的叙述,不正确的是

A.大肠杆菌的DNA中没有游离的磷酸基团

B.葡萄糖通过线粒体需要载体蛋白的协助

C.内质网发生功能障碍会形响细胞间的相互识别

D.细胞的分化、衰老等会导致细胞膜的通透性改变

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南安阳第三十六中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列过程中,属于高等动、植物细胞有丝分裂共同特征的是

A.有中心体的复制 B.有染色体的复制和平均分配

C.细胞板扩展分裂细胞质 D.细胞膜内陷缢裂细胞质

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南安阳第三十六中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关线粒体的描述中,不正确的是

A.线粒体具有内外两层膜,内膜折叠成嵴,使内膜的表面积大大增加

B.线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶

C.线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与

D.细胞产生 CO2的部位一定是线粒体

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏丹阳高级中学高二下学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物实验的叙述,正确的是

A.双缩脲试剂需将A液和B液等量混合均匀后再使用

B.根据澄清石灰水是否变浑浊可判断酵母菌的呼吸方式

C.制作有丝分裂装片时,解离的目的是使组织中的细胞相互分离开来

D.制作生态缸时,需定时加入适量的饵料以提高生态系统的稳定性

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同步练习册答案