A. | 用杂交育种方法培育这一良种供农民大量使用至少需要3年 | |
B. | 用杂交育种方法培育这一良种,第一年应对母本水稻人工去雄 | |
C. | 用杂交育种方法培育这一良种,第二年的目的是获得F2种子 | |
D. | 用杂交育种方法培育这一良种,第三年的目的是选育纯系植株 |
分析 杂交育种的知识
1、原理:基因重组.常用的方法:杂交自交选种连续自交纯种.
2、方法:连续自交,不断选种.(不同个体间杂交产生后代,然后连续自交,筛选所需纯合子)
3、发生时期:有性生殖的减数分裂第一次分裂后期或四分体时期.
4、优点:使同种生物的不同优良性状集中于同一个个体,具有预见性.
5、缺点:育种年限长,需连续自交才能选育出需要的优良性状.
6、举例:矮茎抗锈病小麦等.
解答 解:A、用杂交育种方法培育无芒抗病的良种水稻,第1年:将有芒抗病与无芒不抗病两种水稻进行杂交,获得F1种子;第2年:让F1种子自交,获得F2种子;第3年:让F2种子自交,选出纯系植株;第4年:将选出的无芒抗病纯系植株进行自交,进行扩大培养.因此用杂交育种方法培育这一良种供农民大量使用至少需要4年,A错误;
B、用杂交育种方法培育这一良种,第一年应对母本水稻人工去雄,B正确;
C、用杂交育种方法培育这一良种,第二年的目的是获得F2种子,C正确;
D、用杂交育种方法培育这一良种,第三年的目的是选育纯系植株,D正确.
故选:A.
点评 本题考查杂交育种,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016河南许昌许昌高中襄城高中长葛一考高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是( )
A.纤维素酶可以分解图中的1、2和3三种细胞的细胞壁
B.水绵是低等植物,其细胞一般同时具有中心体和叶绿体
C.蓝藻在生物进化中的重要意义是它具有叶绿体,能进行光合作用
D.图4细胞中具有双层膜结构的是叶绿体、线粒体和细胞核
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科目:高中生物 来源:2015-2016河南许昌许昌高中襄城高中长葛一考高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞结构及功能的叙述中,正确有几项( )
①有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白
②没有线粒体的细胞一定是原核细胞
③细胞内所有的酶都在生物膜上
④艾滋病病毒、乳酸菌和酵母菌都含有RNA和蛋白质
⑤叶绿体是既有DNA又有单层膜的细胞结构
⑥唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多
⑦动物细胞特有的细胞器是中心体
⑧核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出.
A.两项 B.三项 C.四项 D.五项
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 全为灰色种皮黄子叶 | B. | 灰色种皮绿子叶 | ||
C. | 白色种皮黄子叶 | D. | 白色种皮绿子叶、白色种皮黄子叶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 低温处理洋葱根尖后会引起成熟区细胞染色体数目的变化 | |
B. | 在观察低温处理的洋葱根尖装片时,可以看到细胞中染色体的变化情况 | |
C. | 观察洋葱根尖装片时要先在低倍镜下找到所要观察的细胞,将所要观察的细胞移到视野的中央,调节视野的亮度,再转动粗准焦螺旋直至物象清晰 | |
D. | 低温处理和利用秋水仙素处理材料的原理是相同的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 感受外界环境温度变化的感受器和体温调节中枢都在下丘脑中 | |
B. | 甲的含义是汗腺分泌减少,毛细血管收缩 | |
C. | 如果乙表示激素的作用,则主要是甲状腺激素和肾上腺素 | |
D. | 如果丙表示相关骨骼肌的活动,则通过战栗增加无氧呼吸的强度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a的种类约有20种,b的种类有8种 | |
B. | 连结两个a的化学键是“NH-CO” | |
C. | B是人的遗传物质 | |
D. | A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,B则不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA聚合酶,催化人体内DNA分子复制 | |
B. | 神经递质,参与兴奋在神经元之间的传递 | |
C. | 葡萄糖,作为细胞生命活动的能源物质 | |
D. | 血红蛋白,体内运输氧气的重要物质 |
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