如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是( )
A.若图1表示正常细胞,则A为水
B.若图1表示干重细胞,则A为蛋白质
C.图2中含量最多的元素a是氧元素
D.图2中含量最多的元素a是碳元素
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 探究PH对酶活性的影响,可以用淀粉作为底物 | |
B. | 利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精,需要在碱性条件下进行 | |
C. | 用黑藻叶片观察质壁分离与复原时,叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察 | |
D. | 色素滤液细线浸入层析液,会导致滤纸条上色素带重叠 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 棉花通过摘心促进侧枝生长 | B. | 用2,4-D除去麦田中的杂草 | ||
C. | 扦插时保留一定的芽和幼叶 | D. | 横放盆栽的根向地弯曲生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东临沂第一中学高一10月阶段性质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
艾滋病研究者发现,1%~2%的HIV感染者并不发病,其原因是HIV感染者发病之前体内存在三种名为“阿尔法–防御素”的小分子蛋白质,以下对“阿尔法–防御素”的推测中不正确的是( )。
A.一定含有C、H、O、N四种元素
B.人工合成后可以用于防治艾滋病
C.高温能够破坏其结构
D.可以通过口服起效
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 去顶芽主根生长减慢 | |
B. | 去顶芽植株合成的生长素量减少 | |
C. | 生长素由顶芽向下非极性运输 | |
D. | 外源生长素能替代顶芽促进主根生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 | |
B. | SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动 | |
C. | 单细胞生物依靠单个细胞就能完成各项生命活动 | |
D. | 多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 清除宿主细胞内的结核杆菌 | B. | 降低恶性肿瘤的发病率 | ||
C. | 治疗艾滋病 | D. | 提高器官移植的成活率 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东临沂第一中学高一10月阶段性质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于细胞学说建立的意义的是
A.将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来
B.证明了生物之间存在着亲缘关系
C.为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础
D.证明了生物界与非生物界之间存在着统一性和差异性
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