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10.绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有着密切的联系.下面的物质代谢简图表示了两者之间的关系,请根据图示分析回答:

(1)①过程是在类囊体膜上进行的,发生的能量变化是光能转变为活跃的化学能.
(2)③④⑤过程表示有氧呼吸过程.
(3)①过程产生的ATP的去向是叶绿体基质(场所),其作用是为暗反应提供能量;③④⑤过程中产生的ATP的作用是为各项生命活动(暗反应除外)供能.
(4)若在干旱高温的环境中,则绿色植物从空气中吸收CO2的量会减少,原因是气孔关闭.
(5)若②过程突然降低CO2的供应,其他条件不变且适合,则C3、C5、[H]、ATP如何变化?C3↓、C5↑、[H]↑、ATP↑.

分析 据图分析::①光反应,②代表暗反应,③代表有氧呼吸的第一阶段,④代表有氧呼吸的第二阶段,⑤代表有氧呼吸的第三阶段.据此分析作答.

解答 解:(1)①光反应的场所是类囊体薄膜上,在光反应阶段,色素吸收光能转变成ATP中活跃的化学能.
(2)③④⑤代表有氧呼吸的过程的三个阶段.
(3)①光反应阶段产生ATP是在类囊体薄膜上进行的,产生后从类囊体膜进入叶绿体基质参与暗反应阶段,并为其供能;呼吸作用③④⑤产生的ATP用于各项生命活动.
(4)在干旱高温的环境中,绿色植物为避免水分过多散失,部分气孔会关闭,导致从空气中吸收CO2的量会减少,光合作用下降.
(5)暗反应阶段②过程突然降低CO2的供应,五碳化合物 的去路受阻,来路短时间内不变,结果五碳化合物含量上升;三碳化合物的来路减少,去路短时间内不变,导致其含量下降;三碳化合物由于含量减少,还原也减少,抑制了光反应的进行,导致[H]和ATP含量上升.
故答案为:
(1)类囊体膜 光能转变为活跃的化学能
(2)有氧呼吸
(3)叶绿体基质 为暗反应提供能量 为各项生命活动(暗反应除外)供能
(4)气孔关闭
(5)C3↓、C5↑、[H]↑、ATP↑

点评 本题考查的本质是对光合作用和呼吸作用过程的理解,解题的关键是要结合光合作用和呼吸作用的模式图以及相关的化学反应方程式,进行相关生理过程的分析.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(江苏卷精编版) 题型:选择题

实验标号
 

实验名称
 

观察到的实验现象
 


 

观察植物细胞的
质壁分离和复原
 

镜检1:几乎整个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫色;
镜检2:不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致
 


 

观察多种多样的细胞
 

菠菜叶表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成;人口腔上皮细胞具有细胞核和核糖体
 


 

观察细胞的有丝分裂
 

洋葱根尖伸长区细胞长,液泡大;分生区细胞呈正方形,多数细胞中呈紫色的染色体形态清晰
 


 

探究酵母菌种群数量的
动态变化
 

酵母细胞呈球形或椭圆形,细胞核、液泡和线粒体的形态、数目清晰可见
 

A. 实验① B. 实验②C. 实验③ D. 实验④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关说法正确的是(  )
A.激素的作用是促进机体的生理活动
B.能产生酶的细胞不一定能产生激素
C.维生素和生长激素均不能影响生物体的新陈代谢、生长、发育和生殖
D.酶、激素和维生素都可以直接从食物中获得

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.请回答下列有关小麦细胞代谢的相关问题:

(1)图甲曲线中,当光照强度为a点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体.
当光照强度为600lx时,光合作用过程中二氧化碳的同化总量为23umol/(m2.s),当光照强度大于(大于、小于、等于)200lx时,细胞会表现出乙图细胞的生理状态.大棚种植蔬菜时,白天应控制光强为甲图中的d(a、b、c、d)点最为理想.
(2)图丙表示某小麦的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的关系图,在图丙a、b、c、d四种浓度中,最适合该器官储藏的氧浓度是c;若细胞呼吸的底物是葡萄糖,则在氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的5倍.
(3)若将小麦放在特定的实验装置内研究温度对其光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以植物对CO2的吸收量与释放量为指标.实验结果如表所示.
温度(℃)5101520253035
光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.203.753.503.00
黑暗中释放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50
则昼夜不停地给予光照,该小麦生长的最适宜温度是25℃;每天交替进行12h光照、12h黑暗,温度均保持在30℃的条件下,该植物能否生长?能生长,为什么?因为12h光照下植物积累的有机物比12h黑暗中消耗的有机物多.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

5.下列各图示中A的含义的叙述正确的是(  )
A.①中的A为腺苷(由核糖和腺嘌呤组成)B.②中的A为腺嘌呤脱氧核苷酸
C.③中的A为腺嘌呤核糖核苷酸D.④中的A为腺嘌呤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.由1分子磷酸1分子碱基和1分子a构成了化合物b,如图所示,则不正确的是(  )
A.组成化合物b的元素有C.H.O.N.P五种
B.噬菌体内,b的种类只有四种
C.若a为核糖,则由b组成的核酸主要分布在细胞质
D.幽门螺杆菌体内含化合物m共四种

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.水是生命的源泉,生命离不开水.每人每日的用水量为2~3升.如果一星期不喝水,身体就不能支持.当人体内的水分减少15%~20%时,就会发生脱水症状.如果断水7~10天,就将出现死亡.对于成年人,一个人每天需要补充2~4升水.人体内一天的水量收支如下:
收入(mL)支出(mL)
饮用水         1200尿           1200
食物水分        600从皮肤、肺部       700
体内水         200粪便           100
合计          2000合计           2000
人体一切生理活动,如体温调节、营养输送、废物排泄都需要依靠水来完成.生活中人们一天也离不开水.水对生命来说是必需的,然而水也是传播疾病的重要媒介.水污染对人体的危害是多方面的,当人体受到化学有毒物质污染后(如666),会引起人的急性或慢性中毒.如果某些金属元素侵入人体后,都可以引起人的急性或慢性中毒.水在自然净化中,要把污染物自发地氧化转变为简单的无机物质,1L水中含有的有机物转化为无机物所需的O2量称为生化需氧量(BOD),其单位用g•L-1表示.某地区一条污水河,测得其中含0.01%的有机物,已知20℃时,常压下氧气在水中的溶解度为0.0092g•L-1,鱼类在含氧小于0.04g/L的水中不能生存.回答下列问题:
(1)水在细胞中的存在形式有自由水、结合水两种,它们的作用分别是细胞内良好的溶剂、运输养料及废物、细胞的组成成分.
(2)造成水污染的金属元素有哪些?
(3)“矿泉水”和“纯净水”是两类日常饮用水,从它们的化学成分看,前者比后者多含有的物质最可能是A.
A.钙和镁的碳酸氢盐   B.含碘食盐   C.细菌   D.小苏打
(4)特大洪水过后,受灾地区的水源常常被严重污染,下列物质中能对被污染的饮用水起杀菌消毒作用的是D
A.生石灰B.明矾C.绿矾D.漂白粉.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列基因中,属于纯合体的是(  )
A.AABBB.AaBbC.AABbD.AaBB

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.将附有琼脂块A和B的胚芽鞘顶端放在旋转器上(如图甲所示),旋转器以适宜的速度匀速旋转数小时后,将琼脂块A和B取下,分别放在已除去顶端的胚芽鞘切口上(如图乙所示),经数小时后,胚芽鞘的生长方向是(  )
A.向左B.向右C.直立生长D.不生长

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同步练习册答案