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19.某研究小组探究酸雨对大豆种子萌发时能量代谢的影响,实验在其它条件适宜的黑暗环境中进行,种子中ATP含量和细胞呼吸速率的变化如图所示.请回答:

(1)酸雨会导致大豆种子萌发受阻.由图1可知,酸雨可能通过降低ATP含量阻碍大豆种子萌发.
(2)结合图1、图2分析,在实验开始的前5天,模拟酸雨抑制(促进/抑制)ATP的合成.通过检测ATP的含量不能(能/不能)判断种子呼吸作用的强度.
(3)为进一步探究种子萌发过程中是否进行无氧呼吸,可用(酸性)重铬酸钾试剂进行酒精检测,发生的颜色变化是橙色变为灰绿色.

分析 据题图分析可知:种子中ATP的含量和细胞呼吸速率的变化为实验的因变量.由图1可知,与pH为7.0相比,酸雨使ATP含量下降;由图2可知,与pH为7.0相比,酸雨使细胞呼吸速率下降.由图可知,5-7天,ATP含量下降,而细胞呼吸速率上升,可能的原因是ATP消耗量增加.酒精的鉴别用酸性的重铬酸钾.

解答 解:(1)酸雨会导致大豆种子萌发受阻,由图甲可知,随PH值的降低,种子萌发率降低,故说明酸雨可能通过降低ATP含量(或抑制ATP的合成或促进ATP水解)阻碍大豆种子萌发.由图乙可知,随PH值的降低,种子呼吸速率降低,故说明酸雨可能通过降低呼吸速率阻碍大豆种子萌发.(2)结合图甲、图乙分析,在实验开始的前5天,模拟酸雨抑制ATP的合成,由于ATP处于动态平衡中,消耗后可迅速产生,故通过检测ATP的含量不能判断种子呼吸作用的强度.
(3)由于种子萌发过程中产生了酒精和二氧化碳,故可用酸性的重铬酸钾试剂进行检测酒精来判断是否进行了无氧呼吸,发生的颜色变化是橙色变为灰绿色.
故答案为:
(1)降低ATP含量(或答:抑制ATP合成,或答:降低呼吸强度)
(2)抑制     不能
(3)(酸性)重铬酸钾      橙色变为灰绿色

点评 本题以探究酸雨对大豆种子萌发时能量代谢影响的实验为背景,考查了学生理解能力、实验与探究能力及综合运用能力,试题难度中等.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.为研究胰腺分泌活动的调节机制,研究人员做了如下实验:
A.用适宜的电流刺激通向胰腺的神经,胰液分泌量增加;
B.切断通向胰腺的所有神经,当食物经胃进入十二指肠时,胰液分泌量增加;
C.切断动物的胰腺神经后,从另一些动物的胃中取出部分被消化了的食物,导入十二指肠中,结果发现胰液大量分泌;
D.切断通向胰腺的所有神经,把一些相同成分的食物不经过胃直接引入十二指肠中,结果胰液分泌不增加.
(1)实验分析:
实验A说明胰液的分泌受神经的控制.
从实验B、C、D得出的结论是胰液的分泌受体液调节,参与体液调节的物质来自胃内的某种物质.
(2)进一步探究:
研究人员接着分析胃内容物成分,分离提纯,单独刺激小肠,观察胰液分泌情况.发现只有用少量盐酸刺激小肠,被切断胰腺神经的胰腺分泌胰液增加.为进一步探究是盐酸促进胰液的分泌,还是盐酸刺激产生的小肠分泌物促进胰液的分泌,请你根据提供的实验材料用具,在已完成的实验基础上进一步探究,并预期实验结果.
材料用具:生长发育一致的小白鼠、盐酸、生理盐水、量筒、注射器、解剖刀等(材料用具的量能满足实验要求).
实验步骤:
①取生长发育状况一致的小鼠若干只,饥饿两天,用少量盐酸刺激小肠,收集小肠内容物,除去大分子杂质,得到盐酸刺激小肠产生的分泌物.
②切断通向小鼠胰腺的所有神经,随机平均分成A、B、C三组
③向A组小鼠血液注入2ml稀盐酸,向B组小鼠血液注入2ml盐酸刺激产生的小肠分泌物,向C组小鼠血液注入2ml生理盐水
④观察胰液分泌情况,分析并得出结论.
实验预测及结论:
①若A、C组小鼠胰液分泌量基本相等,B组小鼠胰液分泌量大于C组,则盐酸不是促进胰液分泌的化学物质,盐酸刺激的小肠分泌物是促进胰液分泌的化学物质.
②若B、C组小鼠胰液分泌量基本相等,A组小鼠胰液分泌量大于C组,则盐酸刺激的小肠分泌物不是促进胰液分泌的化学物质,盐酸是促进胰液分泌的化学物质.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高三上第三次考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

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