【题目】下图表示水稻育种的一些途径。据图回答问题：
（1）以矮秆易感稻瘟病（ddrr）和高秆抗稻瘟病（DDRR）水稻为亲本进行杂交，得F1。F1自交产生F2，F2中不能稳定遗传的占 ，选F2中的矮秆抗病的水稻植株进行自交，若发生性状分离，则所有子代中的ddRR和ddRr的比是 。
（2）若要在较短时间内获得上述新品种水稻，可选图中 （填数字）途径所用的方法。其中⑦途径的常用方法是 。
（3）科学工作者欲培育能产生人体蛋白的水稻新品种，应该选择图中 （填数字）表示的途径最为合理可行，该技术手段主要包括四个步骤，即：提取目的基因、 、将目的基因导入受体细胞、 。
（4）图中 （填数字）所表示的育种途径具有典型的不定向性。
【答案】（1）3/4 3∶2
（2）⑤⑦⑧ 花药离体培养
（3）③④ 目的基因和运载体结合 目的基因的检测和表达
（4）①②
【解析】（1）用矮秆易感病（ddrr）和高秆抗病（DDRR）水稻杂交，得到F1（DdRr），F1自交产生F2，F2中不能稳定遗传的占1-4/16=3/4．F2中矮秆抗病水稻为1/3ddRR、2/3
ddRr，自交后子代中ddRR占1/3+2/3*1/4=1/2，ddRr占2/3*1/2=1/3，故ddRR：ddRr=3：2．
（2）要尽快获得矮秆抗病类型新品种，应该采用单倍体育种的方式，即图中⑤→⑦→⑧表示的技术手段．将F2经过花药离体培养后，便可以得到单倍体植株．
（3）培育能产生人体蛋白的水稻新品种，应该用基因工程的育种方式，所遵循的原理是基因重组，包括提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因检测与鉴定．
（4）诱变育种的原理是基因突变，基因突变具有不定向性，故这种育种途径具有典型的不定向性．
杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | |
方法 | 杂交→自交→选优 | 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 | 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
原理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种） | 染色体变异（染色体组成倍增加） |
课课通课程标准思维方法与能力训练系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图1和图2分别是反射弧和突触的结构示意图，图2中的Y来自图1中的A，图2中的X来自大脑皮层，下了选项错误的是
A．当感受器接受适宜刺激后，若导致效应器产生反应，则①释放的递质使③兴奋
B．当感受器接受适宜刺激后，若大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则②释放的递质使③抑制
C．若用药物阻断②与③之间的联系，则当感受器接受适宜刺激后，效应器不能产生兴奋
D．突触后膜上有分解递质的酶，根据突触的功能推测，此类酶的生理功能应该是使突触后膜及时接受新递质的作用
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】膝跳反射需要下肢的伸肌和屈肌相互协调完成。如图为膝跳反射弧,当敲击韧带时,伸肌收缩,同时屈肌舒张,才能完成小腿前踢动作。下列有关分析不正确的是
A．最简单的反射弧可由两个神经元构成
B．甲、乙、丙三处的突触前膜释放的神经递质存在差异
C．当1兴奋时,2、3两神经纤维上膜内外电位的变化情况存在差异
D．由图可以看出:伸肌既是感受器,又是效应器
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列对果蝇某基因的叙述，正确的是
A．在复制时，不会出现差错
B．一条脱氧核苷酸链中，相邻的A、T碱基均以氢键连接
C．全部碱基中，若C占30%，则A占20%
D．转录出的mRNA只能指导一条肽链的合成
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验，按表中①②③对应下列各项中的内容，正确的是
待测物 | 试剂 | 颜色 | 反应条件 |
蛋白质 | 双缩脲试剂 | ③ | ╱ |
脂肪 | ② | 橘黄色 | ╱ |
① | 斐林试剂 | 砖红色 | 水浴加热 |
A. 蔗糖、苏丹Ⅲ染液、紫色 B. 蔗糖、苏丹Ⅲ染液、红色
C. 还原糖、苏丹Ⅲ染液、紫色 D. 果糖、苏丹Ⅳ染液、红色.
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列不属于染色体变异的是
A. 由于第5号染色体短臂缺失引起的猫叫综合症
B. 由于多一条第21号染色体而引起的先天性愚型
C. 由于同源染色体之间交换了对应部分而引起的变异
D. 由普通小麦和黑麦培育形成八倍体小黑麦
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