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    【题目】下列对叶绿体、线粒体叙述错误的是（ ）

    A．都与能量的转换有关

    B．只有真核细胞可能有叶绿体和线粒体

    C．都有双层膜结构

    D．生物的真核细胞中都存在

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：阅读题干可知，该题的知识点是叶绿体和线粒体的结构、功能和分布的比较，梳理叶绿体和线粒体的结构、功能和分布，然后分析选项进行解答．

    解：A、线粒体和叶绿体都是与能量转换有关的细胞器，A正确；

    B、线粒体和叶绿体是具膜细胞器，存在于真核细胞中，B正确；

    C、线粒体和叶绿体都具有双层膜结构，C正确；

    D、叶绿体存在于能进行光合作用的植物细胞中，线粒体普遍存在于真核细胞中，但不是生物的真核细胞都存在线粒体和叶绿体，与植物根尖细胞无叶绿体，哺乳动物成熟的红细胞没有线粒体，D错误．

    故选：D．

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    【题目】关于生态系统稳定性的叙述，正确的是 （ ）

    ①负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础

    ②“遭到破坏，恢复原状”属于抵抗力稳定性

    ③人们对自然生态系统的“干扰”不应超过其承受能力

    ④热带雨林遭到严重砍伐后，其恢复力稳定性仍很强

    ⑤提高生态系统稳定性的措施之一是随意增加生物种类，改变其营养结构

    A. ①③ B. ②④⑤ C. ②③ D. ①④⑤

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    【题目】假定甲乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液均比细胞液的浓度高，蔗糖分子不能透过膜，甘油分子可以较快地透过膜，在显微镜下连续观察甲乙两细胞的变化是（ ）

    A. 甲乙两细胞发生质壁分离后，不发生质壁分离复原

    B. 甲乙两细胞发生质壁分离，但乙细胞随后又发生质壁分离复原

    C. 甲乙两细胞发生质壁分离，但随后甲细胞发生质壁分离复原

    D. 甲乙两细胞均发生质壁分离，后又均发生质壁分离复原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列发生了细胞分化且能体现细胞全能性的生物学过程是（ ）

    A．玉米种子萌发长成新植株

    B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞

    C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株

    D．将乳腺细胞的细胞核移植到去核的卵母细胞中培育成克隆羊

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】囊性纤维病是由于有的细胞中某种蛋白质的结构异常，影响了一些离子的跨膜运输，使这些离子在细胞外积累过多造成的．下列有关叙述正确的是（ ）

    A. 此病的根本原因是基因突变，不可能是遗传所致

    B. 题干中的“某种蛋白质”可能是细胞膜上的载体蛋白

    C. 蛋白质结构异常只影响主动运输

    D. 在正常人体内这些离子能自由进出细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】组成纤维素、纤维素酶和控制纤维素酶合成的DNA的基本组成单位依次是（ ）

    A. 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B. 葡萄糖、氨基酸和核苷酸

    C. 氨基酸、氨基酸和核苷酸 D. 淀粉、蛋白质和DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于转运RNA和氨基酸之间相互关系的说法，正确的是（ ）

    A．每种氨基酸都可由几种tRNA携带

    B．每种氨基酸都有它特定的一种转运RNA

    C．一种tRNA可以携带几种结构上相似的氨基酸

    D．一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来将它带到核糖体上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体内环境中所含物质的种类繁多，下列不属于人体内环境中的物质是（ ）

    A．营养物质类，包括水、无机盐、氨基酸、葡萄糖等

    B．信号分子类，包括激素、神经递质、组织胺、抗体等

    C．代谢产物类，如二氧化碳、尿素、尿酸等

    D．大分子蛋白质类，如呼吸氧化酶、唾液淀粉酶、胃蛋白酶等

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    【题目】下列关于几种常见育种方法的叙述，错误的是（ ）

    A．在杂交育种中，一般从F2开始选种，因为从F2开始发生性状分离

    B．在单倍体育种中，常先筛选F1花粉类型再分别进行花药离体培养

    C．在多倍体育种中，用秋水仙素处理的目的是使染色体数目加倍

    D．在诱变育种中，人工诱变能提高变异频率

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