如图表示人体特异性免疫的过程.图中数字分别代表相应的生理活动.据图回答:(1)图中I.Ⅱ分别表示免疫．(2)抗原进入机体后.除了发生②过程.还将发生吞噬细胞对抗原进行并呈递给T细胞.T细胞分泌促进B细胞增殖.分化.③过程表示．(3)在图中众多类型的免疫细胞中.能识别抗原的细胞是．(4)已免疫的机体.再次遭遇同种病毒侵入时.其免疫过� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图表示人体特异性免疫的过程，图中数字分别代表相应的生理活动，据图回答：

（1）图中I、Ⅱ分别表示

免疫．
（2）抗原进入机体后，除了发生②过程（直接刺激），还将发生吞噬细胞对抗原进行

并呈递给T细胞，T细胞分泌

促进B细胞增殖、分化，③过程表示

．
（3）在图中众多类型的免疫细胞中，能识别抗原的细胞是

．
（4）已免疫的机体，再次遭遇同种病毒侵入时，其免疫过程主要是

（填图中序号）．

考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用

专题：

分析：分析题图：图示为人体特异性免疫的过程，其中同种抗原再次进入人体的过程；I表示记忆细胞；②表示少数抗原直接刺激B细胞；③⑥表示记忆细胞的增殖、分化过程；④表示细胞免疫的效应阶段；⑤表示体液免疫的效应阶段．

解答： 解：（1）图中Ⅰ表示细胞免疫，Ⅱ表示体液免疫．
（2）体液免疫中，吞噬细胞能摄取和处理抗原并呈递给T细胞，T细胞分泌淋巴因子促进B细胞增殖、分化；图中③表示记忆细胞的增殖、分化过程．
（3）除了浆细胞不能识别抗原，其余免疫细胞均能识别抗原，因此能识别抗原的细胞是T细、B细胞、记忆细胞和吞噬细胞．
（4）已免疫的机体，再次遭遇同种病毒侵入时，会发生二次免疫应答，其免疫过程主要是①→③→⑤以及①→⑥→④．
故答案为：
（1）体液免疫和细胞免疫
（2）摄取和处理　淋巴因子　记忆细胞的增殖、分化
（3）T细、B细胞、记忆细胞和吞噬细胞
（4）①→③→⑤以及①→⑥→④

点评：本题结合人体特异性免疫的过程图解，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能准确判断图中各过程的含义，再结合所学的知识答题．

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细胞是生物体结构和功能的基本单位．在下列关于细胞基本共性的描述中，正确的是（　　）
①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构
②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质
③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”
④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中
⑤都具有生物膜系统
⑥所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的

A、只有①②③

B、只有①②③④⑤

C、只有①②③④⑥

D、①②③④⑤⑥

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有关生物学思想观点的叙述，错误的是（　　）

A、生命系统都具有运动性的特点

B、反馈是维持生命系统稳态的基础

C、生命系统都具有特定的基本结构

D、生命系统都能进行太阳能的固定

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如图l为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图，图2是由真核mRNA制造基因的过程，图3表示细胞内某基因表达过程的部分示意图．已知AUG为起始密码子，UAA为终止密码子，该mRNA控制合成的多肽链为“甲硫氨酸一亮氨酸一苯丙氨酸一丙氨酸一亮氨酸一亮氨酸一异亮氨酸一半胱氨酸”．请据图回答下列问题．

（1）图l中完成过程①需要

等物质从细胞质进入细胞核．从图中分析，核糖体的分布场所有

．用a-鹅膏蕈碱处理细胞后发现，细胞质基质中RNA含量显著减少，那么推测a-鹅膏蕈碱抑制的过程是

（填序号），线粒体功能

（填“会”或“不会”）受到影响．
（2）图2中的DNA的真正含义是该组织细胞的

（总DNA、部分基因），）完成过程①②必不可少的酶分别是

和

．构建基因表达载体最可能使用的载体是

．由图中可以看出cDNA长度比DNA的长度要

．
（3）由于某种原因导致该mRNA中一个碱基（图3中↓处）缺失，则碱基缺失后的mRNA控制合成的多肽链的氨基酸序列是：甲硫氨酸一亮氨酸一苯丙氨酸-

．

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鸣禽是鸟类中最善于鸣叫的一类．鸣禽的鸣唱是在脑中若干功能区（如图甲中字母所示）的控制下，通过鸣管和鸣肌来完成的．请分析回答：

（1）图甲中的HVC等功能区是鸣禽鸣唱反射弧结构中的

．该反射的效应器是

．
（2）研究发现雄鸟的HVC区体积明显大于雌鸟．为探究这种差异的原因，研究者进行实验，得到图乙所示的结果．
①此实验以

鸟脑为材料，制备装片并染色，然后在显微镜下观察，通过计数神经元的

（结构）来统计HVC区神经元的数量．
②图乙的结果显示，10～15日龄时，雄鸟和雌鸟脑的HVC区神经元的数量差异不大；随日龄增长，雄鸟和雌鸟脑的HVC区神经元数量变化的趋势分别是

．
（3）进一步研究发现，雄鸟脑中HVC区体积较大与新生神经元所占比例较高有关，而新生神经元数量的雌雄差异与鸟体中激素有关，这类激素最可能是

．为验证这一观点，研究人员做了多组实验，其中一组是选用雌性幼鸟若干只，平均分成两组．在对照组幼鸟皮下植入不含激素的包埋物，实验组的处理是

．一段时间后，检测两组鸟脑中HVC区

．若

，说明上述观点成立．本实验设置对照组的目的包括

（填选项前的符号）．
①排除外源激素对实验结果的影响；
②排除植入手术对实验结果的影响；
③排除包埋物对实验结果的影响；
④排除激素浓度对实验结果的影响；
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羊水检查一般是医生在胎儿JLH生前，用羊膜穿刺术采集羊水，检查羊水中的胎儿脱落细胞来确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病的产前诊断方法之一．如图甲所示．

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．
（3）某家庭成员Ⅱ₃患有某种遗传病，其第一个女儿也患有该遗传病．为避免再生患该遗传病的孩子，已怀身孕的Ⅱ₃进行了羊水检查，发现一男性胎儿（Ⅲ₃）也患有该遗传病．因而进行了遗传咨询，绘制了其家庭的部分遗传系谱图如乙图，分析同答下列问题：
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．
②Ⅱ₂也因女儿患该遗传病想再一个健康孩子，遗传咨询是否应考虑生男孩还是女孩的问题？

．
（4）已是高龄孕妇的Ⅱ₂在孕期进行胎儿细胞染色体检验，发现第7号、第9号染色体因为彼此交叉互换而与正常人不同（见丙图）．上述7号、9号染色体的变异类型分别属于

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．

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某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验，结合所给材料，回答相关问题．
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、

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，与番茄果实发育关系最密切的是

，环境温度降低时，该物质运输速度会

．

（2）实验二：测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO₂含量变化，结果如乙图所示．图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是

．B→C段曲线变化的原因是

．若在C点突然提高CO₂浓度，叶绿体内ADP含量和C₃含量依次将

和

（增加；减少；不变）．
（3）实验三：若遭遇干旱，初期番茄光合作用速率明显下降的主要原因是叶片气孔关闭，吸收CO₂减少，直接影响

过程；随着干旱的延续，番茄根细胞严重失水，可能出现

现象，最终导致死亡．
（4）实验四：采用“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定，其原理是：将对称叶片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做处理（如图丙），并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移．在适宜光照下照射6小时后，在A、B的对应部位截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为M_A、M_B，获得相应数据，则可计算出该叶片的光合作用强度，其单位是mg/（dm²?h）．若M=M_B-M_A，则M表示

．

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