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    基因的自由组合定律揭示了(    )

    A．等位基因之间的关系
    B．同源染色体上不同基因之间的关系
    C．性染色体上的基因与性别之间的关系
    D．非同源染色体上的非等位基因之间的关系

    D

    解析试题分析：基因的自由组合定律揭示了非等位基因之间的关系，A错误；同源染色体上等位基因分离，位于非同源染色体上的非等位基因自由组合，B错误；性染色体上的基因与性别之间的关系是伴性遗传，C错误；基因的自由组合定律揭示了同源染色体上等位基因分离，位于非同源染色体上的非等位基因自由组合，D正确。
    考点：本题考查了基因自由组合定律的相关知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    基因工程常用土壤农杆菌Ti质粒作为载体，需把目的基因插入Ti质粒的T-DNA才能整合到植物染色体DNA上。下图表示抗虫棉培育中使用的三种限制酶A.B.C的识别序列以及Ti质粒上限制酶切割位点的分布，抗虫基因内部不含切割位点，两侧标明序列为切割区域。下列叙述错误的是

    A.应该使用酶B和酶C切取抗虫基因
    B.应该使用酶A和酶B切割Ti质粒
    C.成功建构的重组质粒含1个酶A的识别位点
    D.成功建构的重组质粒用酶C处理将得到2个DNA片段

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    气孔关闭会导致光合作用强度下降，其原因是(   )

    A．水光解产生O2的量不足
    B．光反应中产生的ATP数量减少
    C．暗反应过程中还原剂的数量不足
    D．暗反应过程中产生的三碳化合物数量减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在噬菌体侵染细菌的，实验中，对噬菌体衣壳蛋白质合成的描述，正确的是(    )

    A．氨基酸原料来自细菌，酶来自噬菌体
    B．氨基酸原料和酶来自噬菌体
    C．氨基酸原料和酶来自细菌
    D．噬菌体外壳的合成场所是噬菌体

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    光合作用过程中，光反应为暗反应提供的物质是(    )

    A．[H]和ATP B．[H]和水 C．[H]和氧气 D．氧气和ATP 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如下图所示的细胞名称是(    )

    A．精细胞 B．卵细胞 
    C．初级精母细胞 D．次级精母细胞 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关植物组织培养的叙述，正确的是(　　)

    A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
    B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
    C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子
    D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是(　　)

    A．用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体
    B．体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体
    C．将等量B淋巴细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞
    D．利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    用噬菌体去感染体内含有大量3H的细菌，待细菌解体后3H

    A．随细菌的解体而消失
    B．发现于噬菌体的外壳及ＤＮＡ中
    C．仅发现于噬菌体的ＤＮＡ中
    D．仅发现于噬菌体的外壳中

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