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    如图表示生长素对植物某营养器官的影响，“低浓度促进、高浓度抑制”一句中，高浓度、低浓度分别指(　　)

    A．大于A的浓度、小于A的浓度    B．大于C的浓度、小于C的浓度

    C．大于B的浓度、小于B的浓度    D．大于A的浓度、小于C的浓度

     

    【答案】

    B

    【解析】略

     

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    A．大于A的浓度、小于A的浓度

    B．大于C的浓度、小于C的浓度

    C．大于B的浓度、小于B的浓度

    D．大于A的浓度、小于C的浓度

     

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    A．大于A的浓度、小于A的浓度    B．大于B的浓度、小于B的浓度

    C．大于C的浓度、小于C的浓度    D．大于A的浓度、小于C的浓度

     

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    如图表示生长素对植物某营养器官的影响，“低浓度促进、高浓度抑制”一句中，高浓度、低浓度分别指（   ）

    A．大于A的浓度、小于A的浓度

    B．大于C的浓度、小于C的浓度

    C．大于B的浓度、小于B的浓度

    D．大于A的浓度、小于C的浓度

     

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    科目：高中生物 来源：2010年山西省高二12月月考生物试卷 题型：选择题

    如图表示生长素对植物某营养器官的影响，“低浓度促进、高浓度抑制”一句中，高浓度、低浓度分别指(　　)

    A．大于A的浓度、小于A的浓度

    B．大于C的浓度、小于C的浓度

    C．大于B的浓度、小于B的浓度

    D．大于A的浓度、小于C的浓度

     

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