下列有关双链DNA分子的结构特点的叙述,正确的是
A. 两端均含有1个游离的磷酸基团
B. 每个核糖均连接一个碱基
C. 每条链中A+G和T+C的数量相等
D. 两条链中的碱基通过肽键连接起来,形成碱基对
科目:高中生物 来源:2017届浙江省衢州、丽水、湖州、舟山四地市高三下学期教学质量检测联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
“五水共治”中治理污水时不可采取的措施为
A. 造纸厂工业用水封闭化 B. 养殖污水的沼气资源化利用
C. 生活污水直接排入河道 D. 印染生产工艺无害化
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年福建省龙岩市一级达标校高二上学期期末教学质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于调查种群密度的叙述,不合理的是
A. 蚜虫的种群密度可用样方法来调查
B. 样方法中取样的关键是要做到随机取样
C. 宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为抽样调査的对象
D. 宜采用标志重捕法调查活动能力强的高等动物的种群密度
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科目:高中生物 来源:2017届《超级全能生》浙江省高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
某研究性学习小组采用盆栽实验,探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜,实验结果如下图所示。请回答:
(1)叶绿素存在于植物叶片细胞叶绿体的___________,进行叶绿素含量的测定时,将绿叶烘干剪碎后,放入研钵,加入_____________和95%的乙醇,研磨成匀浆,过滤后获得滤液,进行含量测定。
(2)叶绿素吸收红光和蓝紫光而几乎不吸收_______,并在酶的催化作用下将水裂解为_________,其中_________将NADP+还原为NADPH。
(3)若在实验过程中,突然将对照组的光照撤离,初始阶段,叶绿体内的三碳酸含量将__________。
(4)实验者在第6天,给实验组补水,发现其光合速率无法提高到对照组相等的强度,原因是___________。
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科目:高中生物 来源:2017届《超级全能生》浙江省高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为某细胞内的生理过程示意图。下列叙述与该图相符的是
A. 过程①在细胞核中进行,过程②在细胞质中进行
B. b链为编码链,长度和a链相等
C. a链通过翻译过程,可能得到多种蛋白质
D. DNA-RNA杂交区域中A应与T配对
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科目:高中生物 来源:2017届《超级全能生》浙江省高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学设计了“探究2,4-D对黄豆芽生根的作用的实验”,其实验结果如下表所示。下列叙述错误的是
观察项目 | 组别 | |||
1(清水) | 2 (2.5×10-7g/L) | 3 (2.5×10—5g/L) | 4 (2.5×10—3g/L) | |
处理前胚轴的平均长度(cm) | 3.27 | 3.16 | 3.40 | 3.20 |
处理5天后胚轴的平均长度(cm) | 3.96 | 4.52 | 5.11 | 4.15 |
A. 实验的自变量是不同浓度的2,4-D
B. 实验的观察指标是胚轴伸长量
C. 2,4-D对黄豆芽生根的作用是低浓度促进,高浓度抑制
D. 每组设置重复实验求胚轴平均长度的目的是减小偶然性,降低随机误差
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科目:高中生物 来源:2017届《超级全能生》浙江省高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是波森•詹森进行的实验。根据实验现象,下列说法正确的是
A. 实验证明感光部位是尖端
B. 云母片能让化学物质透过
C. 实验证明尖端产生物质并向下运输
D. 实验证明尖端物质分布不均导致植物向光弯曲
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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三3月联考理科综合生物试卷(解析版) 题型:
【生物——选修3:现代生物技术专题】苏云金芽孢杆菌产生的Bt毒蛋白在害虫的消化道内能被降解成有毒的多肽,最终造成害虫死亡,因此Bt基因广泛用于培育转基因抗虫植物。
(1)培育转基因抗虫棉所需的目的基因来自________的基因组,再通过PCR技术扩增。PCR反应中温度呈现周期性变化,其中加热到90~95℃的目的是______, 然后冷却到55—60℃使引物与互补DNA链结合,继续加热到70~75℃,目的是___________。
(2)限制酶主要是从_______中获得,其特点是能够识别DNA分子某种________,并在特定位点切割DNA。
(3)科研人员培育某品种转基因抗虫棉的过程中,发现植株并未表现抗虫性状。可能的原因是________。(至少答两点)
(4)在基因表达载体中,目的基因的首端和尾端必须含有_______这样目的基因才能准确表达。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高二2月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图回答:
(1)分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有______________。
(2)正常人在吃了米饭后,血液中明显增多的激素是由____________细胞分泌的。
(3)如果图中的分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞能否为垂体细胞?________。
(4)由图可以看出体液调节的作用途径是___________________。
(5)如果图中的分泌细胞为下丘脑分泌细胞,若分泌的物质进入血液后,最终调节靶细胞对水的重吸收,则该分泌细胞分泌的物质其作用是_____________。
(6)激素调节的特点有_________、通过体液运输、作用于靶细胞和靶器官等。
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