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    如果通过转基因技术成功改造了某血友病女性的造血干细胞，使其凝血功能全部恢复正常，那么她与正常男性婚后所生子女中(　　)

    A. 儿子、女儿全部正常 B. 儿子、女儿各有一半正常

    C. 儿子全部有病，女儿全部正常 D. 儿子全部正常，女儿全部有病

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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届浙江省教育绿色评价联盟高三3月适应性考试生物（选考）试卷（解析版） 题型：选择题

    免疫是人体的一项重要调节机制，下列关于免疫应答的叙述正确的是

    A. B细胞只能增殖分化形成浆细胞

    B. 与记忆细胞相比，浆细胞的内质网和高尔基体较发达

    C. 巨噬细胞将抗原分子降解成多肽，移动到细胞表面，形成抗原-MHC复合体

    D. 浆细胞通过增殖产生更多的记忆细胞并分泌抗体

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年内蒙古高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    苏云金杆菌能产生具有杀虫能力的(Bt)毒素蛋白。下图是转Bt毒素蛋白基因植物的培育过程示意图(为抗氨苄青霉素基因)，据图回答下列问题。

    (1)将图中①的DNA用HindIII、BamH I完全酶切后，反应管中有_______种DNA片段。

    (2)图中②表示HindIII与Bam I酶切、DNA连接酶连接的过程，此过程可获得_______种重组质粒；如果换用Bst I与BamH I酶切，目的基因与质粒连接后可获得_______种重组质粒。

    (3)目的基因插入质粒后，不能影响质粒的_______。

    (4)已知转基因植物中毒素蛋白只结合某些昆虫肠上皮细胞表面的特异受体，使细胞膜穿孔，肠细胞裂解，昆虫死亡。而该毒素蛋白对人类的风险相对较小，原因是人类肠上皮细胞_______ 。

    (5)生产上常将上述转基因作物与非转基因作物混合播种，其目的是降低害虫种群中的抗性基因_____的增长速率。

    (6)科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔遗传规律。

    ①将转基因植株与___________杂交，其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为1：1。

    ②若该转基因植株自交，则其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比_______。

    ③若将该转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养，则获得的再生植株群体中抗卡那霉素型植株占____________%。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年内蒙古高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于动物细胞培养的叙述中错误的是(　　)

    A. 动物细胞培养是动物细胞工程的基础技术

    B. 用于培养的细胞最好取自健康动物体内的组织细胞

    C. 将所取的组织先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理，使其分散成单个细胞，再稀释制成细胞悬液培养

    D. 传代培养的细胞在传至10～50代左右时，增殖会逐渐减慢，以至于完全停止，所培育的细胞全部衰老死亡

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年内蒙古高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    韧皮部细胞是高度分化的植物细胞，用韧皮部细胞进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误是（ ）

    A．该愈伤组织是细胞经过脱分化和细胞分裂形成的

    B．该愈伤组织的细胞没有全能性

    C．该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成

    D．该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年内蒙古高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是(　　)

    A. 将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法

    B. 将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上，能生长的只是导入了重组质粒的细菌

    C. 将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上，导入了质粒A的细菌能生长

    D. 目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年内蒙古高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因工程技术引起的生物变异属于（ ）

    A．染色体变异

    B．基因突变

    C．基因重组

    D．不可遗传的变异

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    科目：高中生物 来源：2017届东北三省四市高三高考第二次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【生物—选修3】

    良种牛繁育的产业化技术的部分过程如下图所示。请回答：

    (1)在产生后代E的过程中，图中A、B、C、D牛中，_________牛可以是非良种个体。

    (2)若①是体外受精，需要提供_______的卵子和________的精子。②过程通过显微操作去除受体卵细胞核的目的是使重组细胞的核遗传物质____________；③过程用物理或化学方法处理的目的是_________，使其完成细胞分裂和发育进程。

    (3)用于移植的胚胎需要用发育培养液培养至适宜的阶段。在使用_______培养基时，通常还需加入血清等天然物质后再进行培养。在培养过程中，需要适时____________，以清除代谢产物，防止代谢产物积累对早期胚胎造成危害。

    (4)与F相比，E更具有多样性。E具有多样性的原因是______________________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二下学期3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关信息传递过程的示意图，不正确的是

    A.

    B.

    C.

    D.

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