生长素对植物生长的促进作用,往往具有两重性,右图为生长素促进生长的示意图,以下说法正确的是( )
A.如果顶芽的生长浓度在b~a之间,侧芽的浓度一定小于b |
B.如果顶芽的生长素浓度在b~a之间,侧芽的浓度一定大于b |
C.a~b与a~c浓度相同,促进生长的速度不同 |
D.a~d之间的生长素浓度抑制生长 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
3月24日是世界结核病防治日,结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病,下列关于结核杆菌的描述正确的是
A.高倍显微镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内 |
B.该菌的生命活动所需能量主要由线粒体提供 |
C.该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解 |
D.该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体运输到相应部位 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,①~⑤的名称依次是( )
A.细胞内液 血浆 组织液 淋巴 细胞外液 |
B.细胞外液 血浆 淋巴 组织液 细胞内液 |
C.细胞外液 组织液 血浆 淋巴 细胞内液 |
D.细胞内液 血浆 淋巴 组织液 细胞外液 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
发生在祼岩上的演替过程中,地衣阶段的主要作用是
A.吸收光能,制造有机物 |
B.保持土壤中的水分,使土壤的通气性越来越好 |
C.分泌的有机酸可加速岩石风化形成土壤的过程 |
D.为各种昆虫和其他小动物创造良好的生活环境 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图为碳元素在生态系统中循环的模式图,图中甲、乙、丙表示生态系统的生物成分,箭头表示生理过程。下列相关叙述中,不正确的是( )
A.d过程代表光合作用,b过程代表呼吸作用 |
B.甲所示的营养级在食物链中占有的碳元素最多 |
C.碳元素在甲、乙、丙之间以有机物的形式传递 |
D.碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
若H7N9禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答过程中不会发生的是
A.吞噬细胞摄取和处理病毒 | B.T细胞合成并分泌淋巴因子 |
C.浆细胞进行分裂并分泌抗体 | D.B细胞增殖分化形成记忆细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列说法中正确的是 ( )
A.吞噬细胞只在非特异性免疫中起作用 |
B.淋巴细胞不接受抗原刺激,也能形成效应细胞 |
C.只要接触到一次某抗原,记忆细胞就能长期记住该抗原的特征 |
D.抗体是由浆细胞合成并分泌的 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com