科研人员对某海洋食用生物进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如图所示，请据图判断下列说法中，不正确的是( )
| A．D点时进行捕捞最有利于该种群的持续生存 |
| B．D点表示种群密度最大 |
| C．B点表示种群的增长速率最大 |
| D．从O点到D点，种内斗争越来越激烈 |
字词句篇与同步作文达标系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
两种细胞进行融合时，可以用灭活的病毒诱导的是( )。
| A．烟草原生质体—烟草原生质体 |
| B．白菜原生质体—甘蓝原生质体 |
| C．胡萝卜原生质体—羊角芹原生质体 |
| D．人细胞—鼠细胞 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于果酒和果醋的制作原理、发酵过程的叙述中，错误的是( )。
| A．果酒和果醋的发酵菌种不同，但代谢类型相同 |
| B．制作果酒和果醋时都应用体积分数为70%的酒精对发酵瓶消毒 |
| C．变酸果酒的表面观察到的菌膜可能是醋酸菌的菌落 |
| D．果酒和果醋的制作可用同一装置，但需控制不同发酵条件 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器，下列相关叙述错误的是（ ）
| A．两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同 |
| B．需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体 |
| C．两者都含磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还有色素 |
| D．两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
植物的茎具有向光性，此现象中光的直接作用是( )
| A．促进植物进行光合作用 |
| B．促进植物合成生长素 |
| C．抑制向光一侧的细胞生长 |
| D．改变生长素在植物体内的分布 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是( )
| A．该动物的性别是雄性的 |
| B．乙细胞形成的子细胞不存在同源染色体 |
| C．1与2或1与4的片段交换，前者属基因重组，后者属染色体结构变异 |
| D．丙细胞一定是次级精母细胞 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下面为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图，相关说法正确的是( )
| A．催化2→3的酶存在于线粒体内膜上 |
| B．产生的8主要用于合成ATP |
| C．6部分来自叶绿体 |
| D．3全部释放到大气中 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如图甲是某种细胞器的结构模式图，乙是细胞呼吸的某些过程，下列相关叙述中错误的是( )
| A．甲图表示线粒体，通过③结构可以增加生物膜的面积 |
| B．乙图中的②和③不可能在同一个细胞中进行 |
| C．C6H12O6不能直接进入甲图完成乙图中的过程① |
| D．乙图中的过程④只能发生在甲图结构中 |
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