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如图表示某植物细胞内的代谢过程,下列有关叙述不正确的是(  )
A、X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸
B、有氧呼吸中,①、④过程都产生[H]
C、①过程发生在细胞质基质中,②过程发生在叶绿体基质中
D、①②③④四个过程一定消耗氧气及产生氧气
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:本题考查光合作用和呼吸作用的过程:
(1)有氧呼吸可以分为三个阶段:
第一阶段:在细胞质的基质中.
反应式:1C6H12O6(葡萄糖)
2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)(葡萄糖)
第二阶段:在线粒体基质中进行.
反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O
20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)
第三阶段:在线粒体的内膜上,这一阶段需要氧的参与,是在线粒体内膜上进行的.
反应式:24[H]+6O2
12H2O+大量能量(34ATP)
(2)光合作用的阶段:
①光反应阶段:场所是类囊体薄膜
a.水的光解:2H2O
光能
4[H]+O2
b.ATP的生成:ADP+Pi
ATP
②暗反应阶段:场所是叶绿体基质
a.CO2的固定:CO2 +C5
2C3
b.CO2的还原:2C3
(CH2O)+C5+H2O
(3)根据化学反应方程式:X代表三碳化合物,Y代表丙酮酸;①有氧呼吸第一阶段,②暗反应中三碳化合物的还原,③二氧化碳的固定,④是有氧呼吸第二阶段.
解答: 解:A、X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸,A正确;
B、①是有氧呼吸的第一阶段、④是有氧呼吸的第二阶段,这两个阶段都可以产生[H],B正确;
C、①是有氧呼吸的第一阶段,发生在细胞质基质中,②为三碳化合物的还原,发生在叶绿体基质中,C正确;
D、①有氧呼吸第一阶段,②三碳化合物的还原,③二氧化碳的固定,④有氧呼吸的第二阶段,四个过程既不消耗氧气也不产生氧气,D错误.
故选:D.
点评:本题考查的本质是对光合作用和呼吸作用过程的理解,解题的关键是要结合光合作用和呼吸作用的模式图以及相关的化学反应方程式,进行相关生理过程的分析.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图1是细胞膜的结构示意图,a、b、c、d代表物质出入细胞膜的方式,图2和图3表示物质跨膜运输速率与物质浓度差、氧气浓度的关系.请据图回答问题:

(1)构成细胞膜基本骨架的是
 
(填图1中数字),判断膜的内外侧是依据图1中(填图1中数字)
 

(2)图2与图3比较,后者需要
 
 

(3)图1中c所代表的物质跨膜运输方式是
 
.举出图1中a所代表的物质跨膜运输方式的实例:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

高等动、植物细胞中都有的细胞器是(  )
A、线粒体、核糖体、高尔基体、中心体
B、内质网、线粒体、高尔基体、核糖体
C、液泡、中心体、高尔基体、内质网
D、液泡、内质网、高尔基体、核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

某科学工作者用活体生物材料制作了许多张连续切片.在电镜下观察这些切片后,他画了一张如图所示的构成该材料的细胞图.下列与此有关的叙述错误的是(  )
A、该细胞若再加上中心体就是低等植物的细胞
B、具有该细胞的生物的遗传物质中共有4种碱基
C、图中的液泡对细胞的内部环境起着调节作用
D、该细胞不可能是根部的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示,将不同成熟阶段的种子匀浆后检测,结果不正确的是(  )
选项取样时间检测试剂检测结果
A第10天斐林试剂显色
B第20天双缩脲试剂显色
C第30天苏丹Ⅲ试剂红色
D第40天碘液不显色
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃.如图表示该植物在30℃时光合强度与光照强度的关系.若将温度降低到25℃的条件下(原光照强度和CO2浓度等不变),从理论上讲,图中相应点的移动应该是(  )
A、a点下移,b点左移,d值下降
B、a点不移,b点左移,d值不变
C、a点下移,b点右移,d值下降
D、a点上移.b点不移,d值上升

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各组说法中对于交配类型及其对应的应用说法不正确的是(  )
A、通过杂交可以鉴别相对性状的显隐性关系
B、测交可以用于植物的基因型鉴定
C、自交可以用于动物的基因型鉴定
D、自交有助于提高种群中纯合子的比例

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与伴性遗传有关的叙述不正确的是(  )
A、属于XY型性别决定类型的生物,XY(♂)个体为杂合子,XX(♀)个体为纯合子
B、人类红绿色盲基因b在X染色体上,Y染色体上既无红绿色盲基因b,也无它的等位基因B
C、若某女孩是红绿色盲携带者,则其红绿色盲基因必定来自母亲
D、一男子将X染色体上的某一突变基因传给他的女儿的几率是
1
2

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为一小型植物园一个矩形花圃,在花圃中育有牵牛花(蔓生)和向日葵.某校高二同学对该花圃上的植物进行种群密度调查,据图回答下列问题:
同学们在调查花圃上的某种植物的种群密度,制订了如下方案:
①确定调查对象:花圃中栽有漂亮的牵牛和向日葵,在确定调查对象时应选择的调查对象是
 
比较合适.
②确定样方:首先确定样方的多少,每块小草坪一般要选择至少
 
个样方才能比较准确地反映种群密度;其次确定样方的大小,一般以
 
 为宜;取样的关键是要做到
 
,常用的取样方法有
 

③计数及种群密度的计算:计数每个样方内所调查植的数量,该种群密度值应为各样方的
 

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