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如图是某草原生态系统中部分食物网简图,据图判断下列说法不正确的是(  )
A、图中食物网共有4条食物链
B、蛇处于2个不同营养级
C、青蛙和蜘蛛的关系不只是捕食
D、该生态系统中青蛙和蜘蛛同化的总能量大于蝗虫同化的总能量
考点:生态系统的结构,生态系统的功能
专题:
分析:根据食物网简图,可计算出该食物网共有4条食物链,即大麦→蝗虫→青蛙→蛇,大麦→蝗虫→蜘蛛→青蛙→蛇,狗尾草→蝗虫→青蛙→蛇;狗尾草→蝗虫→蜘蛛→青蛙→蛇,
解答: 解:A、根据食物网简图,可计算出该食物网共有4条食物链,即大麦→蝗虫→青蛙→蛇,大麦→蝗虫→蜘蛛→青蛙→蛇,狗尾草→蝗虫→青蛙→蛇;狗尾草→蝗虫→蜘蛛→青蛙→蛇,A正确;
B、蛇在不同的食物链中所处的营养级不同,处于第四和五营养级,B正确;
C、青蛙和蜘蛛都以蝗虫为食物,所以两者之间有竞争关系,同时青蛙也以蜘蛛为食,所以两者之间又有捕食关系,C正确;
D、能量在沿食物链传递的平均效率为10%~20%,该生态系统中青蛙和蜘蛛同化的总能量小于蝗虫同化的总能量,D错误.
故选:D.
点评:本题以食物网为载体,涉及了种间关系,群落的概念,生态系统的结构等相关知识,意在考查考生的识记能力和理解能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生命科学教学、研究和学习的一种重要方法.对图1和图2两个生物概念模型的理解或者分析错误的是(  )
A、若图1表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞
B、若图1表示植物体细胞杂交过程,则A、B在融合前必须经过特殊处理--制备原生质体,形成的C称为杂种细胞,从C到D需要的技术是植物组织培养
C、若图2中B是核移植技术,C是胚胎移植技术,则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性
D、若图2中B表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更小

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科目:高中生物 来源: 题型:

某DNA分子中含有某限制酶的一个识别序列,用该限制酶切割该DNA分子,可能形成的两个DNA片段是(  )
选项 片段1 片段2
A
B
C
D
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

在某一生态自然保护区中,A物种与B物种的种群变化如图所示,依据图中的数据推论,下列叙述不正确的是(  )
A、A物种与B物种的相互关系是长期自然选择的结果,这样长期下去会使各自种群的基因频率发生改变
B、A物种种群大小受B物种种群控制,但B物种种群变化不受A物种种群大小的影响
C、A物种(或B物种)种群大小呈现波动现象除受出生率和死亡率因素的影响外,还要受迁入和迁出的因素影响
D、A物种和B物种各自种群内均会出现种内斗争

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科目:高中生物 来源: 题型:

桡动脉的脉搏是由于(  )
A、心脏的振动直接引起的
B、心脏射出的血液冲到这里引起的
C、主动脉的搏动沿着动脉管壁传来的
D、桡动脉的血压造成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人类遗传病的叙述,正确的是(  )
A、基因突变可能导致患遗传病
B、人类遗传病就是指染色体变异或染色体上遗传物质改变而引起的疾病
C、产前羊水检查只能查出基因病,查不出染色体异常遗传病
D、体内不携带遗传病的致病基因就不会患遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞膜的外表,有一层由细胞膜上的蛋白质与多糖结合形成的糖蛋白,叫做糖被.它在细胞的生命活动中具有重要的功能.下列各种生理功能的完成,与其有密切关系的是(  )
①胃黏膜上皮细胞的保护作用          ②呼吸道上皮细胞的润滑作用
③主动运输                        ④红细胞膜上的血型决定  
⑤卵细胞膜表面对同物种精子的识别     ⑥人体免疫细胞识别外来侵入物
⑦对O2的运输                       ⑧使细胞与周围环境分开.
A、③⑤⑥⑦⑧
B、①②④⑤⑥
C、①③⑤⑦⑧
D、①②⑤⑥⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲是细胞膜的流动镶嵌模型,图乙是科学家在探索细胞膜结构的过程中建构的脂质体,图丙表示H7N9禽流感病毒通过细胞膜入侵宿主细胞并增殖的过程.请回答:

(1)哺乳动物的
 
是研究细胞膜的最好材料.
(2)细胞识别与图甲中的化学成分
 
(填数字)有关.同一生物的不同组织细胞的膜转运蛋白不同,其根本原因是
 

(3)科学家发现,铺展在水面上的单层磷脂分子,一旦受到激烈的搅动,就会自动形成图乙所示的内部包埋着水的由双层脂分子构成的球形脂质体.由此,科学家推测,磷脂分子在细胞膜上的排列方式与脂质体相同.科学家作出这一推测的依据是:
 

(4)脂质体可作为良好的药物载体.将药物包埋入脂质体内部的水中,同时插入
 
大分子,就可把药物脂质体定向带到病变细胞所在的位置.
(5)该病毒在图丙中的过程
 
(填图中序号)侵入动物细胞.
(6)图中的病毒RNA有三方面的功能,分别是
 
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用一只青蛙(或蟾蜍)先后进行下列四项实验观察:
A.观察心房、心室的节律性收缩和舒张        
B.观察肠系膜血管的血液流动
C.分析骨的物理特性                 
D.观察脊蛙反射
请回答:
(1)为使动物处于最佳生理状况下进行实验观察,请安排一个最合理的实验顺序(利用上述各项的英文字母依次排列表示:
 

(2)进行A项实验时,必须先破坏
 

(3)在B项实验中,如何根据血流特点判断是毛细血管?
 

(4)D项实验中,将浸有0.1%硫酸溶液的小纸片贴在脊蛙腹部的皮肤上,始终未能观察到搔扒反射,其原因
 

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