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下图示正常人受到寒冷刺激时的部分调节过程,其中A、B、C表示调节物质,a、b、c、d表示调节效应(促进或抑制)。请据图分析回答([ ]内填物质编号):

(1)正常机体血液中C的增加对A、B的分泌起__________(填“促进”或“抑制”)作用;对C来讲,a、b、c、d中调节效应相同的是__________________________。

(2)甲状腺的发育和发挥作用一般直接依赖于[ ]_________作用。

(3)垂体细胞是图中调节物质__________________(用图中字母回答)作用的靶细胞。

(4)当人遭遇危险而情绪紧张时,血液中的A将会_______,这种生理过程是由________________调节方式完成的。

 

(1)抑制(2分) a和b、c和d(2分)

(2)B 促甲状腺激素(2分)

(3)A、C(2分)

(4)增加 (2分)神经和体液(激素)(2分)

【解析】

试题分析:(1)由图可知A是促甲状腺激素释放激素,B是促甲状腺激素,C是甲状腺激素,甲状腺激素对促甲状腺激素和促甲状腺激素的分泌有抑制作用,对于甲状腺激素来讲,a和b是促进作用,c和d是抑制作用。

(2)甲状腺的发育和发挥作用一般直接依赖于B促甲状腺激素的作用。

(3)垂体细胞是A促性腺激素释放激素和C甲状腺激素的靶细胞。

(4)人遇到危险紧张时,经过神经调节,血液中的促甲状腺激素释放激素的含量会增加,这种生理过程是由神经和体液调节共同调节的。

考点:本题考查生命活动调节相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度和识图能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年上海嘉定区高三年级第一次模拟考试生命科学生物卷(解析版) 题型:综合题

回答有关微生物的问题

纤维素酶对于能否实现乙醇工业化生产、处理服装面料等具有重要的意义,研究者初步筛选到能合成纤维素酶的菌株MC-1,以下是该菌株的鉴定过程。

1.为了获得能合成纤维素酶的单菌落,可采用 法将初筛菌液接种在固体培养基上,这种培养基属于 培养基。

2.关于制备固体培养基的叙述,错误的是

A.制作固体培养基时可以加入琼脂。

B.操作的顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

C.待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板。

D.待平板冷却凝固约5-10min后将平板倒过来放置。

3.实验过程中如何防止其他微生物的污染?

4.下表的培养液pH均为4.8,若对MC-1中纤维素酶的活力进行测定,则不能选择表中的 的培养液。(多选)

5.分离获得了具有较高纤维素酶活性的菌株MC-1,为了在此基础上获得纤维素酶活性更高的菌株,最可行的做法是

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏丹阳高级中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人体胰岛素和胰高血糖素的说法正确是

A.胰岛A细胞中不含胰岛素基因,胰岛B细胞含胰岛素基因

B.胰岛素能降低血糖浓度,胰高血糖素能提高血糖浓度

C.在胰岛B细胞中,胰岛素基因得到了表达

D.胰岛素是在核糖体上合成的一种固醇类激素

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏丹阳高级中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列选项中,对种群密度影响最严重的是

编号

生态系统

采收对象

现有生物量

年增长率/%

年采收量

马尾松林

马尾松

200 000m3

2

1 000m3

淡水湖泊

鲰鱼

10 000kg

34

3 600kg

山地

甘草

1 000kg

20

300kg 

滩涂

沙蚕

10 000kg

30

500kg 

A.① B② C.③ D

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏丹阳高级中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在抗震救灾中,发现有些在废墟下由于肌肉受到挤压导致局部组织坏死但仍保持清醒的幸存者,当移开重物被救出后,却因肌肉大量释放肌红素、钾等物质迅速进入血液,结果造成人压着没事,救出来后最终因心肾功能衰竭而不幸去世的情况。下列与之有关的叙述,错误的是

A.在移开重物前,应先为伤者静脉滴注生理盐水,使血液中的有害物质随尿液排出

B.有些刚被救的伤者,其内环境稳态已经遭到破坏,无法进行正常的生命活动

C.因严重缺水,幸存者体内抗利尿激素分泌增多,尿量减少

D.心肾功能衰竭是由于遇难者血浆渗透压过低所致

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河南郑州外国语学校高三下期综合测试生物卷(解析版) 题型:选择题

图能表示人体在某种环境条件发生变化时,内环境中某种激素的含量变化。这种条件变化和激素分别是

A.气温升高 甲状腺激素

B.日照延长 性激素

C.寒冷刺激 生长激素

D.食物缺碘 促甲状腺激素释放激素

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年北京市高三5月高考适应性练习(三模)生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物技术初中的叙述中正确的是( )

A.与果酒和果醋制作相关的微生物均具有核膜包被的细胞核

B.淀粉溶液以特定流速流过固定化淀粉酶柱后,淀粉将被催化成为糊精

C.植物组织培养过程中,再分化时需要植物激素诱导,脱分化时不需要

D.要在一个培养皿中观察混合菌液中多种菌的菌落特征,常用划线法接种

 

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江哈尔滨木兰高级中学高一上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

恒温条件下,测得某密闭容器中苹果细胞呼吸强度(CO2的释放量来表示)随氧气浓度的变化情况如下图,下列有关说法错误的是(  )

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B.氧气浓度为6%时,苹果只进行有氧呼吸

C.氧气浓度大于18%后,氧气不再是有氧呼吸的限制因素

D.随着氧气浓度的增加,CO2的释放量先减少,后增加,最后趋于稳定

 

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科目:高中生物 来源:2016届贵州黔东南州丹寨民族中学高一上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

10分)肉毒梭菌(厌氧性梭状芽孢杆菌)是致死性最高的病原体之一,广泛存在于自然界中。肉毒梭菌的致病性在于其产生的神经麻痹毒素,即肉毒类毒素。它是由两个亚单位(每个亚单位为一条链盘曲折叠而成)组成的一种生物大分子,1 mg可毒死20亿只小鼠。煮沸1 min75 ℃下加热510 min,就能使其完全丧失活性。可能引起肉毒梭菌中毒的食品有腊肠、火腿、鱼及鱼制品、罐头食品、臭豆腐、豆瓣酱、面酱、豆豉等。下面是肉毒类毒素的局部结构简式:

请据此回答:

(1)肉毒类毒素的化学本质是 ,其基本组成单位的结构通式是

(2)由上图可知,该片段由______种单体组成,有________个肽键,在形成该片段时要脱去________分子水。

(3)一分子肉毒类毒素至少含有_____个氨基和________个羧基,它们的位置________________

(4)肉毒类毒素可用________试剂鉴定,反应颜色为________

 

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