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【题目】蛋白质和多肽的主要差别在于蛋白质(
A.包含的氨基酸多
B.能水解成氨基酸
C.分子量大
D.空间结构更复杂

【答案】D
【解析】蛋白质的基本的单位是氨基酸,多个氨基酸脱水缩合形成多肽链,在形成多肽链后,各个多肽链还要通过盘旋折叠最终才能形成具有空间结构的蛋白质,所以蛋白质具有四级结构,与肽链相比,空间结构更复杂。所以答案是D。
【考点精析】本题主要考查了蛋白质多样性的原因的相关知识点,需要掌握组成蛋白质的氨基酸数目、种类、排列顺序不同,多肽链空间结构千变万化才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】我国谚语中的“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了食物链的原理。若将鹰迁入蝉、螳螂和黄雀所在的树林中,鹰将捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述错误的是(  )

A. 蝉为一级消费者,属于第二营养级

B. 鹰的迁入降低了该生态系统的能量利用率

C. 鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量

D. 树林中的食物链以腐食食物链为主

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】水体污染造成了极严重的后果,为此浙江省政府开展了声势浩大的“五水共治”活动。下列关于水体污染治理的措施,错误的是(  )

A. 工业用水封闭化 B. 大面积砍伐森林

C. 清理河道淤泥 D. 建立污水处理厂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于生态环境问题的叙述,错误的是(
A.海洋污染是全球性生态环境问题
B.生态环境问题会危胁到生物圈的稳定
C.人口增长过快会带来生态环境问题
D.酸雨是导致土地荒漠化的主要原因

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列特征或结构中,哪项是种群所具有的(  )

A. 出生和死亡 B. 年龄结构

C. 垂直结构 D. 能量流动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将若干生理状况基本相同,长度为4cm的鲜萝卜条分为四组,分别置于清水(对照组)和浓度相同的三种溶液中(实验组),尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分别编号为1、2、3组。测量每组萝卜条的平均长度,结果如下图。据图分析,下列叙述正确的是

A. 实验组中都发生了质壁分离和复原现象

B. 对照组中水分子在前15min进入了细胞,15min之后不再进入

C. 1组中的尿素分子和2组中的K+NO3-都进入了细胞,但进入的方式不同

D. 3组中,如果一直增大蔗糖溶液浓度,萝卜条就会一直缩短

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某草原生态系统中两物种的数量变化,回答下列问题。

(1)在用标志重捕法估计出物种B的种群密度为m时,发现有部分标记的个体被人类所捕杀,不考虑其他因素,则实际的物种B种群密度应该_________m。(大于、小于或等于)

(2)物种A和物种B之间信息传递的方向是_________

(3)该生态系统中的能量沿着_________(渠道)流动。

(4)假设草原遭遇了火灾,经过多年以后又恢复到原来的状态,此过程中发生的是_________演替,生态系统的_________稳定性逐渐增强。

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【题目】下列有关减数分裂描述正确的是

A、非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂

B、原始生殖细胞经过一次减数分裂可形成个精子或个卵细胞

C、次级卵母细胞细胞质均等分裂形成一个卵细胞和一个极体

D、减数分裂染色体复制一次,细胞分裂两次,导致染色体的数目减半

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【题目】甲图表示某高等雌性动物在细胞分裂时的图形,乙图表示某种生物细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线和图回答下列问题。

(1)图甲中的A、B分别处于什么分裂什么时期?A:________,B:________

(2)乙图中8处发生的生理过程叫________

(3)乙图细胞内含有染色单体的区间是________和8~11,不含同源染色体的区间是________

(4)若该生物体细胞中染色体为20条,则一个细胞在4~5时期染色体数目为________条。

(5)同源染色体的分离发生在________(4或12)。

(6)时期6与11的共同点是________

(7)甲图中B细胞对应乙图中的区间是________,形成的子细胞是________

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