560×180 |
6×44 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③⑥ | B、①④⑤⑥ |
C、①②③④ | D、②③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、① | B、①② |
C、①②③ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、性染色体上的基因的遗传与性别相联系 |
B、体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体 |
C、XY型生物体细胞内含有两条异型的性染色体 |
D、位于性染色体上的基因遵循孟德尔定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、男孩均为O型,且色觉正常 | ||
B、女孩均为O型,且色觉正常 | ||
C、男孩为B或O型,且色盲的概率为
| ||
D、女孩为B或O型,且色盲的概率为
|
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图中①所示的结构属于反射弧的感受器 |
B、甲图中⑥结构处信号转换模式为电信号→化学信号→电信号 |
C、甲图中④具有分析、综合各种变化的功能并以此调节机体的生理活动 |
D、若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、减少氮肥使用量,降低生产成本 |
B、减少氮肥使用量,节约能源 |
C、改良土壤的群落结构 |
D、避免使用氮肥过多引起的水体富营养化 |
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