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    如图表示需氧呼吸过程，下列有关说法正确的是（　　）
    A、①③④中数值最大的是①
    B、②代表的物质名称是氧气
    C、产生①③的场所是线粒体
    D、原核生物中也有能完成图示全过程的生物
    考点：有氧呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：分析题图可知，①是有氧呼吸第一阶段产生的能量，②是反应物水，③是有氧呼吸第二阶段释放的能量，④是有氧呼吸第三阶段释放的能量，⑤是反应物氧气，⑥是产物水．
    解答： 解：A、有氧呼吸过程中第三阶段释放的能量最多，即图中的④，A错误；
    B、②是有氧呼吸第二阶段的反应物水，B错误；
    C、有氧呼吸第一阶段的场所是细胞质基质，C错误；
    D、原核细胞没有线粒体，但是可以进行有氧呼吸过程，如蓝藻，D正确．
    故选：D．
    点评：对于有氧呼吸的具体过程中的物质变化、能量变化和场所的理解和掌握，把握知识点内在联系是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某植物光合作用速率与环境因素之间的关系，甲图为光合作用的氧气产生速率，乙图是测定的氧气释放速率．请据图分析回答：

    （1）甲图表示的是
     
    对实际光合速率的影响，C点对应乙图中的光照强度是
     
    千勒克斯．
    （2）突然将光照强度由A点提高到C点后，叶绿体中C3含量短时间内的变化情况是
     
    ．（升高/不变/降低）
    （3）从图中可以看出，影响光合速率的外界因素有
     
    ．
    （4）在25℃时，该植物的细胞呼吸速率是
     
    毫升/小时．
    （5）假设呼吸速率不变，请根据乙图分析，B点产生氧气的速率是
     
    毫升/小时．
    （6）请你根据乙图选择一个最适合植物生长的温度和光照条件
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    使用农药后，某种农业害虫种群抗药性增强，而越冬后存活的大多是对农药敏感的个体．对此现象合理的解释是（　　）
    A、敏感性的个体在冬季能大量繁殖
    B、害虫的基因频率不会因自然选择而变化
    C、农药的选择作用与低温的选择作用相同
    D、抗药性的个体不耐低温

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    动物细胞中的一类基因是维持基本生命活动的，在各种细胞中都处于活动状态．另一类基因是选择性表达的基因．图为胰岛B细胞，该细胞中处于活动状态的基因个数是（　　）
    A、0B、1C、2D、3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    大豆中含有多种营养成分，为了检测大豆种子中是否含有蛋白质，应选取的试剂是（　　）
    A、苏丹Ⅲ染液B、龙胆紫溶液
    C、双缩脲试剂D、斐林试剂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关排尿反射的叙述，错误的是（　　）
    A、感受器和效应器都位于膀胱
    B、成人排尿的低级中枢在脊髓
    C、婴儿尿床与大脑皮层发育不全有关
    D、高位截瘫患者既能产生尿意又能排尿

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图判断下列有关说法正确的是（　　）
    A、若将两图所示细胞同时置于质量分数为0.3g/mL的蔗糖溶液中都可以观察到质壁分离现象
    B、图一所示细胞合成的抗体以主动运输方式进入内环境，需要该图中⑥提供能量
    C、以18O标记的H218O分别研究图二所示细胞的有氧呼吸和光合作用过程，发现有氧呼吸和光合作用产物中最先出现的放射性物质分别是CO2和O2
    D、用含18O标记的丙氨酸的培养液体外培养图一所示细胞，该细胞内合成抗体的过程中，脱水缩合产生了H218O，则其中的18O来自于丙氨酸的羧基或R基

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各组物质中，有相同种类的元素组成的是（　　）
    A、植物蜡、油脂、淀粉酶
    B、淀粉、葡萄糖、糖元
    C、氨基酸、核苷酸、丙酮酸
    D、性激素、ATP、胰岛素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种昆虫的种群非常大，它们所有的雌雄个体间能自由交配并产生后代，假设没有迁入和迁出，不考虑基因突变，已知该种昆虫的子代基因型的频率是AA为36%，Aa为48%，则它们的亲代的基因A和a的频率分别是（　　）
    A、36% 48%
    B、60% 40%
    C、81% 16%
    D、52% 48%

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