精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】胰岛素可以用于治疗糖尿病,但是胰岛素被注射入人体后,会堆积在皮下,要经过较长时间才能进入血液,而进入血液的胰岛素又容易分解,治疗效果受到影响。如图是用蛋白质工程设计的速效胰岛素的生产过程,请据图回答有关问题:

(1)构建新的蛋白质模型是蛋白质工程的关键,图中构建新的胰岛素模型的主要依据是______________________________________

(2)图中从新的胰岛素模型到新的胰岛素基因的基本思路是________________________________

(3)新的胰岛素基因与载体(质粒)结合过程中需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶。已知限制性核酸内切酶I的识别序列和切点是—GGATCC—。请画出质粒被限制性核酸内切酶I切割后所形成的黏性末端:_________________________________。DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列是否有专一性要求?__________(填“是”或“否”)。

(4)用基因工程的方法用大肠杆菌生产速效胰岛素,此过程中能够高效表达胰岛素基因的大肠杆菌细胞株系叫做_________。 用此方法还可以生产人的___________________(选填受体蛋白、血红蛋白)。

【答案】 蛋白质的预期功能 根据新的胰岛素中氨基酸的序列,推测出其基因中的脱氧核苷酸序列,然后利用DNA合成仪来合成新的胰岛素基因 工程菌 血红蛋白

【解析】

分析题图:图示是利用蛋白质工程设计速效胰岛素的生产过程蛋白质工程的过程:预期蛋白质功能设计预期的蛋白质结构推测应有氨基酸序列找到对应的脱氧核苷酸序列(基因).蛋白质工程得到的蛋白质一般不是天然存在的蛋白质限制性核酸内切酶主要从原核生物中分离纯化出来,具有特异性,即能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂;DNA连接酶分为E.coliDNA连接酶和T4DNA连接酶,连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键,不具有特异性

(1)根据蛋白质工程的过程,构建新的蛋白质模型是蛋白质工程的关键,而构建新的胰岛素模型的主要依据就是蛋白质的预期功能

(2)从新的胰岛素模型到新的胰岛素基因的基本思路是根据新的胰岛素中氨基酸的序列,推测出其基因中的脱氧核苷酸序列,然后利用DNA合成仪来合成新的胰岛素基因

(3)已知限制性核酸内切酶Ⅰ的识别序列和切点是—GGATCC—;质粒被限制性核酸内切酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端为:,DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列没有专一性

(4)用基因工程的方法得到的能生产速效胰岛素的大肠杆菌叫做工程菌用此方法还可以生产人的血红蛋白,但不能用于生成人的受体蛋白,因为受体蛋白是在人的细胞上发挥作用,即受体细胞必须是人体细胞,不能是大肠杆菌

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为果蝇某细胞染色体及部分基因位置的示意图,请据图回答问题:

1)该果蝇细胞的染色体中__________(用图中数字表示)为性染色体,其余为常染色体,该果蝇为___________(填“雌性”或“雄性”)。

2)已知果蝇的灰身(A)对黑身(a)为显性,基因型如图所示的雌雄果蝇交配,F1的灰身果蝇中纯合子所占的比例是________________

3)已知红眼(D)对白眼(d)为显性,基因在染色体上的位置如图所示,现与红眼雌果蝇交配,后代中白眼雄果蝇占1/4,则该亲本雌果蝇的基因型是_____________

4)控制体色和眼色的两对等位基因(A/aD/d)________(遵循遵循)自由组合定律。该果蝇与基因型为AaXDXd果蝇交配,后代中黑身白眼雄果蝇占__________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为常见的两套渗透装置图(图中S1为0.3mol/L的蔗糖溶液、S2为蒸馏水、S3为0.3mol/L葡萄糖溶液;已知葡萄糖能通过半透膜,但蔗糖不能通过半透膜),两装置半透膜面积相同,初始时液面高度一致,A装置一段时间后再加入蔗糖酶。有关叙述错误的是( )

A. 实验刚刚开始时,装置A和装置B中水分子从S2侧进入另一侧的速度一样

B. 装置B的现象是S3溶液液面先上升后下降,最终S3和S2溶液液面持平

C. 漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后开始下降

D. 若不加入酶,装置A、B达到渗透平衡时,S1溶液浓度小于S3溶液浓度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人类的性染色体存在如图所示的同源区段(Ⅰ区)和非同源区段(Ⅱ-1区、Ⅱ-2区),当基因位于同源区段时,X、Y染色体上就都有该基因或其等位基因。甲、乙、丙、丁4个系谱图中的致病基因均位于性染色体上(图中深色表示患者)。若不考虑变异,则致病基因一定在Ⅰ区的系谱图是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】水华是指淡水水体中蓝藻等藻类大量繁殖后使水体呈现绿色的一种生态现象。某大型水库近年来常常爆发大规模水华,为探究水华爆发的原因,研究者调查并分析了影响藻类数量变动的部分环境因素,结果如下图1所示;另外在实验室模拟环境中测得不同温度和光照组合条件下的蓝藻生长情况,结果如下图2所示,分析回答下列问题:

(1)从种间关系角度分析,图1中的“抑制”是通过_______关系来实现的。大量捕捞______(填“鲢鱼”或“银鱼”)更容易导致水华的爆发,判断所依据的原理是______________

(2)周边农业、工业的含N、P污染物直接流入水库,导致水体富营养化。水体富营养化后,水中含氧量会降低,严重时会使水生动物大量死亡。水中含氧量降低的原因之一是藻类大量繁殖,导致夜间_____________;原因之二是藻类随即大量死亡,导致___________________

(3)进入春季后,气候条件逐渐由低温低光照变为高温高光照。近年来受全球气候变暖的影响,春季升温时间提前。根据图2推测,气候变暖对一年中水华初次爆发时间的影响是___

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知某动物细胞中有4条染色体,其中GgHh这两对等位基因分别位于两对同源染色体上。下图表示该动物在正常减数分裂过程中可能产生的细胞,其中错误的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1为测定植物呼吸作用强度和光合作用强度的常用装置,图2表示在相同环境条件下,Ⅰ、Ⅱ两种植物随着光照强度的变化,CO2吸收量的变化曲线图。请据图分析并回答下列问题:

(1)如果用图1中甲、乙装置测定植物有氧呼吸速率,甲装置的作用是_______________,乙装置中X溶液为_______________,在_________条件下进行该实验。实验一段时间后,甲装置红色液滴右移距离为a,乙装置红色液滴左移距离为b,则这段时间内呼吸作用消耗的氧气量为_______________(用液滴移动的距离表示)。

(2)图2中,光照强度为A时,植物Ⅰ真正光合作用速率______________(大于、小于、等于)植物Ⅱ真正光合作用速率,此时限制植物Ⅱ光合作用强度的环境因素有_______(至少答两点);若12小时光照强度为B,12小时黑暗,24小时后植物Ⅰ比植物Ⅱ多吸收CO2 ________mg。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为血糖调节示意图,下列相关叙述错误的是:

A. 人体正常血糖浓度范围是0.8~1.2 g/L,甲过程是胰岛B细胞分泌的激素在起作用。

B. 血糖浓度的变化反过来又作为信息调节血糖平衡的过程,这种调节方式属于反馈调节

C. ②和④代表的物质完全相同

D. 乙过程中起作用的激素主要是胰高血糖素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体胰腺组织局部结构模式图,请据图回答下列问题。

(1)A液为________,B液为________,C液为________,三者共同构成了机体内细胞生活的液体环境,这个液体环境称为内环境,图中毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是________(填字母)

(2)试以简短的语言概括胰腺组织细胞与人体外界环境之间物质交换的关系:_____________

(3)CO2不能从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是________________________

(4)胰腺分为外分泌腺和内分泌腺两部分,健康人构成胰腺组织的不同细胞可分泌不同的物质,如:消化酶、胰岛素,其中_______能进入血液。

(5)目前普遍认为,________________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

查看答案和解析>>

同步练习册答案