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【题目】如图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置,下列说法错误的是

A在相同适宜的条件下,测定两装置的温度:T>T

B若将装置甲中改为等量破碎的酵母菌细胞,其他条件不变,则测定的温度比之前低

C装置乙中的葡萄糖溶液煮沸冷却后加入的目的之一是排除溶解氧,以控制实验的自变量

D装置乙中酵母菌无氧呼吸的第二阶段没有热量散失,但生成少量ATP

【答案】D

【解析】分析题图,甲为有氧呼吸装置,乙为无氧呼吸装置,有氧呼吸释放热量多,A正确;破碎的酵母菌细胞细胞结构被破坏,线粒体也会部分破坏,故有氧呼吸强度下降,释放热量下降,B正确;葡萄糖液煮沸冷却后可排除溶解氧,控制无氧环境,C正确;无氧呼吸只在第一阶段释放能量,第二阶段不释放能量,不生成ATPD错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物,有关分析不正确的是

A. 甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量

B. 乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸

C. 丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2

D. 三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都需要设置对照实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物细胞内淀粉、淀粉酶和控制淀粉酶合成的基因,它们的基本结构单元依次是

A. 葡萄糖、蛋白质、DNA B. 蔗糖、氨基酸、DNA

C. 葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 D. 蔗糖、多肽、核糖核苷酸

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【题目】“超级细菌”因具有NDM基因,耐药性极强,现存抗生素均不能有效将其杀灭。下图是超级细菌进化的基本过程。下列分析正确的是( )

A.图中a表示细菌的变异,可能是基因突变或基因重组
B.不同性状细菌之间的隔离是超级细菌进化的必要条件
C.若NDM基因位于质粒上,则会更容易在不同个体间转移
D.抗生素的滥用会导致NDM基因出现和该基因频率增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小肠绒毛的上皮细胞能够从消化道中吸收葡萄糖,但对分子小于葡萄糖的木糖却吸收很困难,这说明细胞膜具有(
A.流动性
B.选择透性
C.特异性
D.稳定性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】成年人饮食中缺碘可导致(  )

A. 促进蛋白质合成 B. 增加糖的利用

C. 甲状腺功能减退 D. 中枢神经系统发育障碍

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【题目】如图是动植物细胞亚显微结构模式图,请据图分析:

(1)比较动植物细胞亚显微结构,高等植物细胞内不含有[ ]_______(填细胞器名称)。

(2)吞噬细胞能够摄取外来的异物(如细菌等),内吞过程体现了的_____性。

(3)控制动植物性状的物质主要位于[ ]________中。

(4)在一个植物细胞内由产生的某气体扩散到中被利用,要穿过_____层生物膜。

(5)能对蛋白质进行运输和加工的细胞器是[ ]________ 和[ ]_______ 能将CO2和H2O转化成糖类的细胞器是[ ]__________。

(6)含有核酸并能产生水的细胞器有_______________(填序号)

(7)若图中B为洋葱外表皮细胞,则将该细胞放入稍高于细胞液浓度的硝酸钾溶液中,将会出现_________________________现象。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】毛霉的代谢类型是(
A.自养需氧型
B.异养需氧型
C.异养厌氧型
D.异养兼性厌氧型

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【题目】如图是外界条件(温度和氧气浓度)对植物呼吸作用相对速率影响的曲线图。请据图回答下列问题:

(1)甲图中AB段说明:随着温度升高,呼吸作用________;BC段说明温度超过某一值后,随着温度升高,呼吸作用的相对速率________,原因是_____________________________________________

(2)乙图中曲线Ⅰ表示________呼吸类型。如果曲线Ⅰ描述的是水稻根细胞的呼吸作用,那么DE根内积累的有害物质可能是_____________________________________。

(3)乙图中曲线Ⅰ中DE段快速下降,其原因是_______________________________。曲线Ⅱ所表示的呼吸类型中利用氧气的场所是__________________________________

(4)若以CO2的释放量表示呼吸作用的相对速率,图乙中曲线Ⅰ、Ⅱ交叉时,两种呼吸作用消耗葡萄糖的量之比为__________。此时,CO2的产生场所是_______________________。

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