A、果实发育所需的生长素主要来自顶芽 |
B、同一浓度的生长素对不同器官的影响不同 |
C、顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性 |
D、顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、① | B、② | C、③ | D、①② |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、逐渐减少 | B、基本不变 |
C、不断增加 | D、先增后减 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、水稻(2n=24)一个染色体组的组成为11+X或11+Y |
B、普通小麦的花药离体培养后,长成的植物细胞中含三个染色体组,是三倍体 |
C、由马铃薯的花粉直接发育而来的个体叫单倍体,其含有一个染色体组 |
D、马和驴杂交的后代骡子是不育的二倍体,而雄峰是可育的单倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体 |
B、该过程可以说明细胞内的各种生物膜在结构和功能上具有连续性 |
C、a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程 |
D、图解中的过程在原核细胞中也可以进行 |
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