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    下列不属于次生演替的例子是（ ）

    A．火山爆发后发生的演替

    B．“野火烧不尽，春风吹又生”

    C．农田荒芜

    D．围湖造田

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高一12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学设计了如图所示的渗透作用实验装置，实验开始时长颈漏斗内外液面平齐，记作零液面。实验开始后，长颈漏斗内部液面变化趋势为

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南省高二上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某植物的花色受不连锁的两对基因A／a、B／b控制，这两对基因与花色的关系如图所示。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到Fl，则F1的自交后代中花色的表现型及比例是

    A．白：粉：红，3：10：3

    B．白：粉：红，3：12：1

    C．白：粉：红，4：9：3

    D．白：粉：红，6：9：1

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南省高二上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于观察细胞减数分裂实验的叙述中，错误的是

    A．可用蝗虫卵母细胞的固定装片观察减数分裂

    B．用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片中，容易观察到减数分裂现象

    C．能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到同源染色体联会现象

    D．用洋葱根尖制成装片，能观察同源染色体联会现象

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北沙市高二上双周练四生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图，甲、乙、丙、丁分别表示垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛四种腺体，请分析回答：

    （1）当人体受到寒冷刺激时，下丘脑中的一些细胞能合成并分泌 ，最终促使乙合成并分泌相关激素。若乙合成的激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和 （填“腺体名称”）的分泌活动，这种调节作用称为 调节。

    （2）当人体的血糖含量降低时，丁分泌的 的增加，使血糖浓度升高，与其起协同作用的是 分泌的相关激素。

    （3）某患者体温调节能力下降甚至丧失，图中最可能受损的部位是 （填“腺体名称”）。

    （4）目前普遍认为， 是机体维持稳态的主要调节机制。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北沙市高二上双周练四生物卷（解析版） 题型：选择题

    土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，下图A、B、C、D 4种土壤微型节肢动物分离收集装置中，最合理的是（ ）

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北沙市高二上双周练四生物卷（解析版） 题型：选择题

    乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是（ ）

    A．生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素

    B．生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中

    C．生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实的成熟

    D．生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北沙市高二上双周练四生物卷（解析版） 题型：选择题

    在维持内环境稳态上不起直接作用的是（ ）

    A．肝脏根据体内需要增加或减少释放到血液中的葡萄糖量

    B．肺根据需要按一定速率呼出CO2和吸入O2

    C．肾把代谢终产物不断排出体外

    D．红骨髓源源不断地造出新的血细胞

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年广西桂林中学高二理上学期段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（ ）

    A．每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上

    B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级

    C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分

    D．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类

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