Question

甲图表示生长素浓度与植物不同器官生长的关系．将已长出幼根和幼芽的豌豆种子置水平状态（乙图示，芽尖和根尖的黑点示生长素分布的多少）．请据图回答：

（1）豌豆幼芽和幼根继续生长的方向分别是：幼芽

 

；幼根

 

．
（2）由甲图可知，10^-6M的生长素

 

根的生长，却强烈地

 

芽的生长．
（3）由图示可知，同一浓度的生长素对不同器官的影响

 

；不同浓度的生长素对同一器官的影响

 

．

Answer 1

考点：生长素的作用以及作用的两重性

专题：

分析：根据题意和图示分析可知：图中表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，不同器官对生长素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是茎．生长素促进根、芽、茎生长的最适宜浓度分别是10^-10mol/L、10^-8mol/L、10^-4mol/L．图中曲线表明生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．

解答： 解：（1）将已长出幼根和幼芽的豌豆种子置水平状态，由于重力的作用，所以B中生长素大部分分布在幼芽和幼根的近地侧．由于低浓度促进生长，高浓度抑制生长，且不同器官对生长素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是茎．因此，豌豆幼芽和幼根继续生长的方向分别是：幼芽向上，而幼根向下．
（2）由A可知，生长素促进根生长的最适宜浓度是10^-10mol/L，即浓度最小，而促进芽生长的最适宜浓度是10^-8mol/L，所以根对生长素反应的灵敏度比芽强．根据图中曲线可知，生长素浓度为10^-6mol/L时，抑制根的生长，却强烈地促进芽的生长．
（3）由图可知，同一浓度的生长素对不同器官的影响不同，不同浓度的生长素对同一器官的影响不同．上述三种器官对生长素反应的敏感程度是：根＞芽＞茎．
故答案为：
（1）向上生长    向下生长  
（2）抑制  促进   
（3）不同  不同

点评：本题结合曲线图，考查生长素作用及作用的两重性，重点考查学生分析曲线图，提取信息，并结合所学的有关生长素的知识答题，同时能根据曲线图理解生长素作用的两重性，特别是曲线下降阶段，千万不要误认为曲线下降就代表抑制作用．