(13分)下图表示反射弧的模式图,请据图回答:
(1)反射弧是由 、_______,______、 和 组成的。
(2)神经纤维在未受到刺激时,细胞膜的内外电位表现为 。当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时,表现为 ,因而与邻近未兴奋部位间形成了 ,使兴奋依次向前传导。
(3)兴奋在是神经元之间通过 来传递的。该部位又由 、 、 三部分组成。神经元之间兴奋的传递方向只能是
(1)感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器
(2)外正内负 外负内正 局部电流 (3)突触 突触前膜 突触后膜 单向
解析试题分析:从图可知,反射通过反射弧完成,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成,当神经纤维在未受到刺激时,为外正内外的静息电位,当受到刺激时,形成了外负内正的动作电位,在神经纤维膜内外表面形成局部电流,以电信号在神经纤维上双向传导,在传导到神经末梢时,由突触小体的膜组成突触前膜、突触间隙和下一个神经元的树突或胞体的膜组成的突触后膜,构成了突触,兴奋只能通过突触前膜传递到突触后膜,引起突触后膜兴奋或抑制。
考点:考查反射弧的组成、兴奋传导和传递过程。意在考查考生分析题图获取有效信息的能力;理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)下表是筛选异养型细菌的培养基配方。
(1)苯胺是致癌物质,土壤中有分解苯胺的异养型细菌,此培养基中的成分X除了为目的菌提供能源外,还能提供 (写全得分),该培养基从作用看属于 培养基。制备固体培养基时调节PH在 步骤后;对培养基进行灭菌的常用是方法 。
(2)右上图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图。则获得图B效果的接种方法是 。运用A所示接种方法统计的菌落常常比活菌的实际数目 。在探究“酵母菌种群数量变化”实验已知每个计数室由25×16=400个小格组成,容纳液体的总体积为0.4mm3,观察到右上图中该计数室所示a、b、c、d、e 5个中格共有蓝藻80个,则1ml样液中约有蓝藻 个
(3)在以尿素为唯一氮源的培养基中加 可初步鉴定该种细菌能够分解尿素,原理用方程式表示为 ;在筛选能够分解纤维素的微生物过程中,常用到 染色法。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(7分)华南虎(又称中国虎)是我国特有的亚种,全球只剩下不到100只,在野外生存的华南虎可能只有l0到30只。影响它们数量的首要原因是人虎冲突。一只虎至少需要15到30平方公里活动空间。近代的人口迅速增长,导致华南虎的栖息地碎裂化、岛屿化,很难满足华南虎的生存和繁殖的要求。第二个原因就是华南虎的很多食物是人类的经济动物,当人们的猎杀使这些动物的种群密度降低到一定程度时,华南虎已经很难生存。
(1)华南虎和东北虎均为我国国家一级保护动物,它们属于一个物种的两个不同亚种。从进化的角度看,其差异的实质是种群____________不同。
(2)下图是能量流经华南虎种群的示意图,其中A表示华南虎的摄入量。那么,B、D、E依次表示华南虎的 、 、 。而要确保华南虎的能量需求,其生存领地的相关植物所固定的能量至少应达到B的_____________倍。
(3)人类活动会引起生态系统中生物种类减少,从而导致生态系统的自动调节能力 ,抵抗力稳定性 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:
(1)(1)图中[ A ]是 。构成细胞膜基本支架的结构是[ ]_____________。
(2)人体器官移植时,植入的器官常常被排异,引起这种反应与图中 [ ] 具有识别功能有关。
(3)在a~e的五种过程中,代表被动转运的是________。
(4)可能代表氧气转运过程的是图中编号__________;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 __________。
(5)细胞膜从功能上来说,它是一层____________膜。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(11分)甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如下图所示。结合图回答下列问题([ ]内填写序号, 上填写结构名称)
(1)甲状腺球蛋白的排出依赖于细胞膜的 ,需要消耗[ ] (结构)产生的能量。
(2)b过程称为 ,其发生的场所为[ ] 。若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的 (填写化学基团名称)。
(3)I—进入细胞内需要穿过 层磷脂分子,参与合成甲状腺球蛋白后,甲状腺球蛋白分泌到细胞外需要穿过 层磷脂分子。
(4)如用3H标记某种参与甲状腺球蛋白合成的氨基酸;放射性出现的先后顺序依次为 _____________________(用图中序号表示)
(5)从图中可以看出一些无机盐是细胞内复杂化合物的重要组成部分。除此以外许多种无机盐对维持生物体的生命活动有重要作用,例如,哺乳动物血液中 会出现抽搐症状。
(6)细胞内部产生的蛋白质被包裹于膜泡之中,这些膜泡能够精准的运输。为了确定参与膜泡运输的基因(sec基因),科学家筛选了两种酵母突变体,这两种突变体与野生型酵母电镜照片差异如下:
酵母突变体 | 与野生型酵母电镜照片的差异 |
sec12基因突变体 | 突变体细胞内内质网特别大 |
sec17基因突变体 | 突变体细胞内,尤其是内质网和高尔基体间积累大量的未融合小泡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)酵母菌的线粒体在饥饿和光照等条件下会损伤:线粒体产生的一种外膜蛋白可以引起其发生特异性的“自噬”现象,含该蛋白质的线粒体会成为“自噬体”,与溶酶体结合形成“自噬溶酶体”最终被降解。请作答。
(1)为观察正常细胞中的线粒体,可用 染色,被染色的细胞一般 (“是”或“不是”)处于生活状态。
(2)线粒体内膜结构的基本支架是 ,“自噬溶酶体”形成的过程说明生物膜具有 。
(3)若某酵母菌的线粒体均遭“损伤”,在有氧条件下,葡萄糖氧化分解的终产物是 ,对其检测时,所用试剂是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)下图为人和高等动物体内甲状腺激素的分级调节示意图,据图回答下列问题:
(1)甲状腺机能亢进患者激素 分泌过多,上图中器官 还能分泌与该激素有相似生理效应的激素。(填图中字母)
(2)缺碘时激素 (填图中字母)浓度都高于正常水平,激素的这种调节方式叫做 调节。
(3)据图判断,若要用小白鼠作为实验动物,验证激素a的生理作用,实验组 (能、不能)用去除器官B的小白鼠。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(16分)下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:
(1)图中②、③代表的液体依次是________、________。
(2)此图表示细胞与周围环境的关系,其中②渗透压的大小主要与 的含量有关。
(3)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是 ;红细胞所携带的氧气至少需要经过________层生物膜才能被组织细胞①利用,氧气主要参与有氧呼吸的第________阶段。
(4)一般情况下,②与③成分上的主要区别是 。
(5)②中的化学组成中有HCO、HPO等物质,它们对于维持________的稳定有重要意义。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(11分)果蝇的体色中的黄与黑为一对相对性状,由等位基因B、b控制;眼色中的红色与白色为另一对相对性状,由等位基因D、d控制,两对基因均不位于Y染色体。在体色遗传中,具有某种纯合基因型的合子不能发育。让体色、眼色相同的多对果蝇交配,其中雌果蝇的基因型相同,雄果蝇的基因型相同,所得子一代类型及在子一代总数的比例如下表。
| 黄毛红眼 | 黄毛白眼 | 黑毛红眼 | 黑毛白眼 |
雌蝇 | 4/12 | 0 | 2/12 | 0 |
雄蝇 | 2/12 | 2/12 | 1/12 | 1/12 |
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