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    【题目】硝化细菌通过化能合成作用形成有机物，需要下列哪种环境条件（ ）

    A．具有NH3和氧 B．具有NH3及缺氧

    C．具有硝酸和氧 D．具有硝酸及缺氧

    【答案】A

    【解析】硝化细菌可以将空气中的NH3氧化为亚硝酸，再氧化为硝酸，从而获取能量。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10%的酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法能从混杂的微生物群体中分别分离出(　　)

    ①大肠杆菌　②霉菌　③放线菌　④固氮细菌

    A. ④③② B. ④②③

    C. ④①② D. ④②①

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】酶是细胞代谢所必需的。下列有关酶的叙述，错误的是

    A. 酶的合成一般都涉及转录过程

    B. 酶通过提供了化学反应的活化能提高了反应速率

    C. 酶的专一性保证了细胞中的化学反应有序进行

    D. 酶可以通过影响代谢过程从而影响生物体的性状表现

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某工厂生产了一种加酶洗衣粉，其包装袋上印有如下部分说明。

    成分：含碱性蛋白酶等

    用法：洗涤前先将衣物浸于洗衣粉的水内数小时。使用温水效果更佳。

    注意：切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。

    请回答以下问题：

    （1）质检局针对该洗衣粉设计了如下实验进行检验，该实验的目的是________________。

    （2）一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度，参考上述(1)的实验材料及方法进行了有关实验，并把结果以下列曲线图A、B表示。

    ①由图可知，使用该加酶洗衣粉的最适宜温度约为_________。

    ②在0℃和75℃时，酶的催化效率基本都降为零，但温度再度回到45℃，后者的催化作用已不能恢复，这是因为__________________。

    （3）该加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料，其主要原因是____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是在夏季晴朗的白天，某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图。下列有关光合作用强度变化原因的分析中，错误的是

    A. 从A→B主要原因是光照增强，气温上升

    B. 从B→C主要原因是温度过高，酶失活

    C. 从C→D主要原因是气孔逐渐打开，C02供应增加

    D. 从D→E主要原因是光照减弱，气温下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某双链DNA分子中，G占总数的38%，其中一条链中的T占该DNA分子全部总数的5%，那么另一条链中T在该DNA分子中的碱基比例为

    A. 5% B. 24 % C. 7% D. 38%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关现代生物技术的叙述，错误的是

    A. 可用灭活的病毒诱导动物细胞融合

    B. 在动物细胞培养液中添加一定量的抗生素以防止杂菌污染

    C. 常用植物茎尖进行植物组织培养达到作物脱毒的目的

    D. 标记基因需位于基因表达载体的启动子和终止子之间才可能表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关基因的叙述，不正确的是

    A. 可以准确地复制 B. 能够储存遗传信息

    C. 是4种碱基的随机排列 D. 是具有遗传效应的脱氧核苷酸序列

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于健康人体中尿的形成及其成分变化的叙述，正确的是 （ ）

    A．原尿除了不含蛋白质外，其余成分与血浆基本相同

    B．原尿中的尿酸全部被肾小管重吸收回血液

    C．原尿中的葡萄糖含量比终尿低

    D．原尿中Na+含量与终尿相同

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