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    下图是某森林生态系统物质和能量流向示意图，h、i、j、k表示不同用途的有机物（j是未利用部分），方框大小表示使用量，下列叙述正确的是
    [     ]
    A．进入该生态系统的CO2量与各h产生的CO2总量相等
    B．生产者中i的量大于被初级消费者同化的有机物的量
    C．流向分解者的k可被生产者直接吸收利用
    D．流经该生态系统的物质和能量可循环利用
    B
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图是某森林生态系统物质和能量流向示意图，h、i、j、k表示不同用途的有机物（j是未利用部分），方框大小表示使用量，下列叙述正确的是

    A．进入该生态系统的CO2量与各h产生的CO2总量相等

    B．生产者中i的量大于被初级消费者同化有机物的量

    C．流向分解者的k可被生产者直接吸收利用

    D．流经该生态系统的物质和能量可循环利用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图是某森林生态系统物质和能量流向示意图，h、i、j、k表示不同用途的有机物( j是未利用部分)，方框大小表示使用量，下列叙述正确的是(　　)

    A．进入该生态系统的CO2量与各h产生的CO2总量相等

    B．生产者i的量大于被初级消费者同化有机物的量

    C．流向分解者的k可被生产者直接吸收利用

    D．流经该生态系统的物质和能量可循环利用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图是某森林生态系统物质和能量流向示意图，h、i、j、k表示不同用途的有机物( j是未利用部分)，方框大小表示使用量，下列叙述正确的是(　　)

    A．进入该生态系统的CO2量与各h产生的CO2总量相等

    B．生产者i的量大于被初级消费者同化有机物的量

    C．流向分解者的k可被生产者直接吸收利用

    D．流经该生态系统的物质和能量可循环利用

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年海南省嘉积中学高二上学期教学质量监测三生物试卷 题型：综合题

    （10分）生态系统是当今最受人们重视的研究领域之一，全球所面临的资源与环境问题的解决，都有赖于对生态系统的研究。下图是某森林生态系统的食物网组成，请回答：
    （1）该食物网有     条食物链。请写出最短的食物链：                           。
    （2）灰喜鹊所处的营养级是第     营养级。
    （3）生态系统中能量流动的特点是         ，逐级递减。
    （4）该生态系统的能量最终来源是           。

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    科目：高中生物 来源：江西省九江市2010年第二次高考模拟统一考试（理综生物）试题 题型：选择题

    下图是某森林生态系统物质和能量流向示意图，h、i、j、k表示不同用途的有机物（j是未利用部分），方框大小表示使用量，下列叙述正确的是                                   （    ）

           A．进入该生态系统的CO2量与各h产生的CO2总量相等

           B．生产者i的量大于被初级消费者同化有机物的量

           C．流向分解者的k可被生产者直接吸收利用

      D．流经该生态系统的物质和能量可循环利用

     

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