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(14分)下图1是测量神经纤维膜内外电位的装置,图2是测得的膜电位变化。请回答:
  
(1)图1装置A测得的电位相当于图2中的________点的电位。装置B测得的电位相当于图2中的________点的电位,该电位称为________电位。
(2)当神经受到适当刺激后,在兴奋部位,细胞膜对离子的通透性发生变化,________离子大量流向膜________,引起电位逐步变化,此时相当于图2中的________段。
(3)将离体神经置于不同钠离子浓度的生理盐水中,给予一定刺激后,下图中能正确反映膜电位变化与钠离子浓度关系的是(  )

(1)A   C  动作    (2)钠  内   B    (3)D

解析试题分析: (1)图1A测的是静息电位,相当于图2中A点。图1B测的是动物电位,相当于图2中C点。(2)当神经受到适当刺激后,在兴奋部位,钠离子大量流向膜内引起电位逐步变化,相当于B过程。(3)钠离子内流过程是协助扩散,与浓度成相关,D图符合。
考点: 本题考查神经冲动传导相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(10分)如图1显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。种群中每只甲虫都有相应的基因型。A和a 这对等位基因没有显隐性关系,共同决定甲虫的体色,甲虫体色的基因型和表现型如图2所示,请据图回答下列问题。

(1)不同体色的甲虫体现了生物多样性中的________多样性。
(2)在种群1中出现了基因型为A′A的甲虫。A′基因最可能的来源是_______。该来源为生物进化_______。A′A个体的出现将会使种群1基因库中的________发生改变。
(3)图中箭头表示通过迁移,两个种群的基因库之间有机会进行________。由此可知,种群1和种群2之间不存在________。
(4)根据图1两个种群中不同体色的甲虫分布比例,可以初步推测出处于工业污染较为严重的环境中的是种群____________,该环境对甲虫的生存起到了________作用。
(5)假设存在该甲虫种群3,只有AA、Aa和aa个体,满足“雌雄个体间可自由交配,没有迁入和迁出,没有自然选择,没有突变”等理想条件,且黑色和浅黑色个体共占36%,则Aa个体频率为     

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图表示某种物质分子由细胞外向细胞内运输的过程图解,(在 [  ]中填数字,在  上填文字,数字与文字全对才给分)请分析回答:

(1)图中A物质是         。细胞膜从功能上来说,它是一层                膜。
(2)对于活细胞完成各项生命活动都非常重要的物质运输方式是【  】            
(3)写出①②两种跨膜运输方式的一个共同点:             。               。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(12分) 下图甲示动物某一结构模式图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:

(1)图1中表示效应器的结构是[    ]。乙图是甲图中    (填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的             
(2)当发生反射时,在乙结构中兴奋的传递方向为             。(A→B或 B→A)
(3)神经纤维在未受到刺激时,细胞膜内外电位表现为_______________ 。而当其受到刺激时产生兴奋时,表现为__________              ,    因而与邻近未兴奋部位间形成了                     使兴奋依次向前传导。
(4)当神经冲动传导到乙结构时,引起突触前膜内         释放神经递质到突触间隙里,然后作用于突触后膜上的受体。与受体结合的神经递质正常情况下被酶催化分解而失去活性,如果用某种药物破坏该酶的活性,则突触后神经元将___________。
(5)如果手指不小心碰到针尖,会立即缩回,但是当医生用针刺手指皮肤取血化验时,手指可以不缩回。此现象说明:_________________________________ 。针刺手指皮肤时,人会感到疼痛,写出人体接受针刺产生痛觉的过程                               。(用箭头和文字表示)。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(每空1分,共11分)如图所示:分析细胞内4种重要有机物的组成及功能,回答下列问题:

(1)A一般是指        ;E在动物细胞中是指         ,在植物细胞中主要是      
(2)F是指        ;它是由B脂肪酸和甘油形成的,除此之外,脂质还包括                
(3)C是指        ,G是        
(4)D是指        。生物体内的H分为                两大类。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(每空2分,共10分)下图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答:

(1)促进茎生长的生长素最适浓度是     mol/L,促进芽生长的生长素最适浓度是     mol/L,生长素的这一浓度对根生长的效应是          (抑制生长/ 促进生长)
(2)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是         ,对芽的生长效应是        。(抑制生长/ 促进生长)

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图是物质出入细胞的示意图,请据图回答:

(1)图中结构的基本支架是                    ,其结构特点是                       
(2)图中与细胞间识别有关的结构是            (填编号)
(3)图中A代表的分子,在细胞内由                    结构合成。
(4)可能代表二氧化碳运出细胞过程的是图中编号                ;钾离子进入人体细胞的过程是图中编号                     

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(7分)图1是高等动物细胞亚显微结构示意图,图2是某植物根尖及局部结构的放大示意图。请据图回答:


 
(1)图1中       (填标号)是控制物质进出细胞的结构,它的功能特点是       。若该细胞能分泌抗体,则与抗体合成、加工、分泌相关的具膜细胞器是              (填标号);若该细胞为癌变细胞,往往容易扩散转移,主要是由于细胞膜上的          减少所致。
(2)若观察植物细胞的有丝分裂,应选取图2中        (填字母)制作临时装片。在显微镜下,可发现处于      期的细胞数目最多。
(3)图2中细胞1、2的形态结构和生理功能存在差异的根本原因是                 

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(6分)物质出入细胞膜的方式如下图,请根据图回答下面的问题。

(1)A代表             分子; B代表                   , 它构成了膜的基本支架。
(2)可能代表氧气转运方式的是图中[  ]          ;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[  ]            ;葡萄糖进入红细胞的过程是图中[  ]            
(3)在细胞膜的外表,有一层由蛋白质和糖类结合形成的物质,叫做           ,它在细胞生命活动中具有重要的功能。例如与细胞表面的识别有密切关系。

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