【题目】如图是植物细胞中由C、H、O三种元素组成的某种化合物的形成过程,请回答下面的问题。
(1)A是___________________,其中细胞内的重要能源物质是___________________,参与细胞内遗传物质组成的是___________________。
(2)若B是由2分子的A脱水缩合形成的,则常见的B是___________________和___________________,其中在___________________溶液中加入新配制的___________________并加热煮沸2min,会出现砖红色沉淀。
(3)若B是由大量的A脱水缩合形成的,则植物中常见的B是___________________和___________________,其中___________________参与细胞壁的形成。
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【题目】玉米是辽宁省的主要农作物,常作为农业科研的重要材料。如图1表示玉米细胞的某一生理状态;图2表示温度恒定条件下,另两个环境因素对光合速率的影响情况。请据图回答。
(1)图1所示的生理状态在图2曲线中__________(有/没有)对应的点,若玉米长期处于图1所示的生理状态则 (能/不能)正常生长。
(2)图2中M点之前(左侧)限制光合速率的主要因素是________,该因素不足,直接导致光合作用中生成的 较少,进一步直接限制了 。
(3)图2中大于a点光照强度后限制曲线1光合作用的环境因素主要是_______________。
(4)正行通风、合理密植、施有机肥等措施缓解 较低对农作物光合作用的制约。
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【题目】在有氧呼吸过程中,产生[H]和ATP最多的阶段分别是( )
A.第二阶段和第三阶段 B.第一阶段和第三阶段
C.第一阶段和第二阶段 D.第三阶段和第三阶段
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【题目】下图是基因控制蛋白质合成的示意图。请回答下列问题:
(1)图中①所示的过程在遗传学上称为________,该过程发生在______中。
(2)图中②所示的过程在遗传学上称为_____________。
(3)mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基叫做_________。
(4)a 表示_______分子,它的作用是______氨基酸。
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【题目】下表所示为某微生物培养基的配方,有关叙述错误的是( )
A. 依物理性质划分,该培养基属于固体培养基;依用途划分,该培养基属于选择培养基
B. 由培养基的原料可知,所培养微生物的同化作用类型是异养型,培养的微生物可以是酵母菌或毛霉
C. 本培养基中青霉素的添加满足了微生物生长对特殊营养物质的要求
D. 若用该培养基分离能分解尿素的细菌,应除去青霉素和NaNO3,并应加入尿素
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【题目】下列关于真核细胞结构与功能的叙述,正确的是
A. 纤维素组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关
B. 线粒体与有氧呼吸过程中C02和H2O的产生有关
C. 内质网上的核糖体合成的性激素与生殖器官的发育有关
D. 中心体与有丝分裂过程中纺锤体和细胞壁的形成有关
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【题目】科学家通过模拟实验探究细胞大小与物质运输的关系。实验过程:将三个边长分别为lcm、2cm、3cm含有酚酞的琼脂块,浸泡NaOH溶液10min后取出,切成两半,每块NaOH扩散的深度如图中阴影所示(琼脂块中数据表示未被扩散部分的长度)。关于该实验及相关推论叙述正确的是 ( )
A.本实验自变量是不同大小的琼脂块,因变量是NaOH进入琼脂块“细胞”的深度
B.NaOH在边长1cm的琼脂块内扩散的速率最大
C.通过本模拟实验可说明,细胞体积越小,其相对表面积小,物质运输的效率就越高
D.本实验中,NaOH扩散进琼脂块的体积与琼脂块总体积之比可以反映细胞的物质运输效率
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【题目】现有两种淀粉酶A与B,某生物兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性,设计如下探究实验:
实验结果:对各组淀粉剩余量进行检测,结果如下图所示。
(1)该实验的自变量是 和 。
(2)根据实验结果分析,酶B在 ℃条件时活性较高。
(3)本实验能不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示? ,理由是 。
(4)若要进一步探究酶B的最适温度,实验设计的主要思路应是在 ℃之间设立较小等温度梯度的分组实验,按上述步骤进行实验,分析结果得出结论。
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