A. | ①③④⑤ | B. | ①③④ | C. | ②③④⑤ | D. | ①②④ |
分析 基因工程可将控制特定性状的外源基因导入受体细胞,从而定向改造生物的性状,而且操作过程不受亲缘关系远近的制约,即克服远缘杂交不亲合的障碍.
在基因工程操作程序中,所用的DNA连接酶连接的不是目的基因与黏性末端的碱基对,而是目的基因与载体的DNA两条链的骨架,即脱氧核糖与磷酸的连接,也就是说,DNA连接酶只能催化断开的DNA双链重新形成磷酸二酯键.
解答 解:①基因工程技术按照人类的意愿定向改造生物性状,①正确;
②限制酶和DNA连接酶是构建基因表达载体的工具酶,②错误;
③④蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料,在动物基因工程中,受精卵是最理想的受体细胞,③④正确.
⑤抗体基因与运载体DNA混合后,会得到载体和载体、目的基因和载体等多种DNA分子,⑤错误.
故选:B.
点评 本题考查了基因工程的相关知识,要求考生能够识记基因工程能够定向改造生物的性状;识记限制酶和DNA连接酶的作用部位均为磷酸二酯键;明确受精卵是基因工程中理想的受体细胞.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省泰州市高二上限时训练生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•泰兴市校级月考)糖尿病有1型糖尿病和2型糖尿病之分.1型糖尿病患者的胰岛B细胞受损,需注射胰岛素.2型糖尿病患者由于胰岛素受体缺失或改变,或由于存在胰岛素抗体,胰岛素效力减弱,通过反馈调节使胰岛素分泌增加,胰岛长期超负荷工作,最终也会失去产生胰岛素的能力.下表为A、B、C三人分别在空腹、餐后1小时、2小时、3小时抽血化验胰岛素浓度与血糖浓度的测定结果,请结合下表回答问题:
(1)上表中A、B、C三个人,可能患1型糖尿病的是 ,可能患2型糖尿病的是 .
(2)餐后1h,血糖升高的原因是 ,此时胰高血糖素含量 .
(3)血糖的调节中枢为 ,其调节方式为 .
(4)人胰岛素与猪胰岛素有1个氨基酸不同,与牛胰岛素中有3个氨基酸不同,长期注射猪或牛胰岛素易使患者产生抗体,使胰岛素渐渐失去效用.请你想出一个解决上述问题的办法: .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高三上第一次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•长春校级月考)放射性同位素示踪法在生物学研究中具有广泛的用途,下列是生物学发展史上的几个重要实验,其中没有应用放射性同位素示踪技术的是( )
A.DNA半保留复制的实验证据
B.噬菌体侵染细菌的实验
C.艾弗里所做的肺炎双球菌的转化实验
D.研究分泌蛋白的合成及分泌途径
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•菏泽期末)“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的实验步骤是( )
A.取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗→染色→观察
B.取口腔上皮细胞制片→染色→冲洗→水解→观察
C.取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗→观察
D.取口腔上皮细胞制片→冲洗→水解→染色→观察
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 质粒在宿主细胞内都要整合到染色体DNA上 | |
B. | 质粒是独立于细菌拟核DNA之外的小型细胞器 | |
C. | 基因工程操作中的质粒一般都是经过人工改造的 | |
D. | 质粒上碱基之间数量存在A+G=U+C |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | ①与③可能由不同的限制性核酸内切酶切出 | |
B. | ①和④是不同种限制性核酸内切酶处理后得到 | |
C. | DNA连接酶与DNA聚合酶均能作用于上述黏性末端 | |
D. | 形成④需要脱去4个水分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ||
B. | ||
C. | ||
D. |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 均能允许大分子物质通过 | B. | 均不含色素 | ||
C. | 均与生物体内能量转换有关 | D. | 均能周期性地消失与再生 |
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