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10.如图是一位同学用显微镜观察某植株同一器官的不同细胞时所画的四个图.下面有关说法正确的是(  )
A.d细胞属于畸形分化
B.a细胞和c细胞都不可以用于观察叶绿体运动
C.图中a、b、c、d主要通过渗透作用吸收水分
D.b细胞中的染色体清晰可见

分析 由题意知,a、b、c、d四个细胞图是同一植株的同一器官的不同细胞,d明显是根尖成熟区细胞,因此该图是根尖不同部位的细胞,a是分生区细胞,b、c是伸长区细胞,d是成熟区细胞.

解答 解:A、d细胞是根毛细胞,属于细胞的正常分化,A错误;
B、细胞a和细胞c是根尖细胞没有叶绿体,因此不可以用于观察叶绿体运动,B正确;
C、细胞d具有成熟的大液泡,主要通过渗透作用吸水,其他细胞无大液泡细胞,吸水的方式是主要是吸胀吸水,C错误;
D、由题图可知,b细胞具有细胞核,染色体以染色质的形态存在,因此不能观察b细胞中的染色体数目,D错误.
故选:B.

点评 本题的知识点是根尖不同部位的细胞的形态、结构,观察植物细胞的有丝分裂,植物细胞吸水的方式,旨在考查吸水理解所学知识的要点,把握知识的内在联系并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.果蝇的灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状且独立遗传.科研小组用一对表现型都是灰身大翅脉的雌雄果蝇进行杂交实验,发现其结果与理论分析不吻合,随后又用这对果蝇进行多次实验,结果都如图所示.请据图回答:
(1)在果蝇的体色这对相对性状中,显性性状是灰身.体色和翅脉这两对相对性状中属于伴性遗传的是翅脉大小,理论上子代中灰身大翅脉雌果蝇的基因型有4种.
(2)该实验结果与理论分析不吻合的原因是基因型为BBXEXE或BBXEXe 的个体不能正常发育成活.若要进一步获得更明确的结论,可以选择纯合的表现型为灰身小翅脉的雌果蝇和灰身大翅脉雄果蝇进行杂交实验.
I.若后代表现型为灰身大翅脉雌果蝇:灰身小翅脉雄果蝇=1:1,则基因型为BBXEXe的个体能正常发育.
Ⅱ.若后代表现型为只有灰身小翅脉雄果蝇.则基因型为BBXEXe的个体不能正常发育成活.
(3)请写出亲本灰身大翅脉的雌雄果蝇进行杂交实验的遗传图解.?.

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1.小麦的遗传信息储存在于它的(  )
A.DNA分子,在细胞核中
B.DNA分子,在细胞核和细胞质
C.DNA或RNA分子,在细胞核和细胞质中
D.DNA和RNA分子,在细胞核和细胞质中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.有关糖的叙述,正确的是(  )
A.葡萄糖在线粒体中合成
B.小麦种子的储能物质是脂肪
C.植物细胞壁的主要成分由葡萄糖连接组成
D.葡萄糖遇碘变为蓝色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于糖类和蛋白质的鉴定实验中斐林试剂和双缩脲试剂的叙述,正确的是(  )
A.都是现配现用B.所用NaOH溶液的质量浓度相同
C.所用CuSO4溶液的质量浓度相同D.使用的都是碱性环境中的CuSO4

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.某研究性学习小组对猪产生配子时的细胞减数分裂过程进行了研究,并绘制了相关图示.

下列有关理解,不合理的是(  )
A.从图1过程可以看出,通过减数分裂,染色体数目减半是由于同源染色体分离
B.图2显示的是一对同源染色体不正常分裂的情况,产生异常配子的原因是减l后期同源染色体未分离
C.若图3表示卵原细胞,则图4代表初级卵母细胞
D.若图4分裂完成形成了基因型为AB的卵细胞,则对应的第二极体的基因型为AB、ab、ab

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.现有900个氨基酸,其中氨基有910个,羧基有950个,则由这些氨基酸合成的4条多肽链中有肽键的数目、含有的氨基数、共有羧基的数目是(  )
A.899、906、946B.899、1、4C.896、4、54D.896、14、54

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.在下列有关光合作用和呼吸作用的说法中,正确的是(  )
A.呼吸作用是光合作用的逆反应
B.两者除能量转变有别外,其它都是可逆的
C.光合作用与呼吸作用是单独进行的,二者不可能同时进行
D.对不同生物而言,光合作用与呼吸作用的进行可以互相提供原料

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16.下列对实验的相关叙述,正确的是(  )
A.模拟探究细胞表面积和体积的关系的实验中,琼脂块的表面积和体积之比随着琼脂块的增大而增大,NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而增大
B.滤纸条上色素带的颜色从上到下依次是橙黄色、黄色、黄绿色、蓝绿色
C.3H标记的胸腺嘧啶研究转录和翻译过程
D.甲基绿和吡罗红与斐林试剂使用方法类似,均为混合后使用且应现用现配

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