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12.如表为一项实验设计方案的操作步骤和实验结果.对实验结果的解释,合理的是(  )
步骤操作1号试管2号试管3号试管
1加3%淀粉溶液2mL2mL2mL
2加2%的新鲜淀粉酶溶液2mL2mL2mL
3保温5分钟60℃100℃0℃
4滴碘液2滴2滴2滴
5记录结果淡黄色淡黄色淡黄色
A.淀粉酶在60℃时活性最高B.温度对酶活性影响不明显
C.检验实验结果的试剂选择不恰当D.保温前酶已催化淀粉水解

分析 探究温度对酶活性影响的实验,要注意操作步骤的顺序,之所以出现题中的结果是因为实验步骤2与3顺序发生了错误,这样在保温前唾液淀粉酶已经将淀粉水解了,再保温已失去了意义.据此答题.

解答 解:A、三个试管中的实验现象一致,不能说明淀粉酶在60℃时活性最高,A错误;
B、该实验中步骤2与3顺序颠倒,使酶在保温前就已经将淀粉水解,因此不能体现温度对酶活性的影响作用,B错误;
C、该实验中步骤2与3顺序颠倒,使酶在保温前就已经将淀粉水解,因此实验现象一致,而不是试剂选择不恰当,C错误;
D、该实验中步骤2与3顺序颠倒,使酶在保温前就已经将淀粉水解,D正确.
故选:D.

点评 本题结合图表,考查探究影响酶活性的因素,要求考生掌握影响酶活性的因素,能设计实验进行探究,并能能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订,再对各选项作出正确的判断,属于考纲理解和应用层次的考查.

练习册系列答案
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3.人的皮下组织中含量丰富的储能物质是(  )
A.磷脂B.脂肪C.核酸D.糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡.如图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分机理,其中抗体1、抗体2分别与相应受体结合后,能阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合.

(1)由图可知:血糖平衡的调节方式是神经-体液调节,其中枢位于下丘脑.支配胰岛细胞的交感神经兴奋时,其末梢释放的神经递质促进胰岛β细胞的分泌,却不影响胰岛α细胞的分泌,原因是胰岛α、β细胞与神经递质结合的受体不同(或胰岛β细胞上没有与该神经递质结合的受体).
(2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路是:将大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加等体积(等量)生理盐水,测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度.
(3)胰岛β细胞含有与某病毒相似的结构,若人体感染该病毒,自身免疫系统会产生抗体1(抗体1/抗体2)消灭病毒时可破坏胰岛β细胞,引起Ⅰ型糖尿病,该病可通过注射胰岛素治疗.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是患甲病(显性基因A,隐性基因a)和乙病(显性基因B,隐性基因b)两种遗传的系谱图,已知Ⅱ1不是乙病基因的携带者,据图回答问题:

(1)甲病致病基因位于常染色体上,为显性基因.
(2)若Ⅱ5与另一正常人结婚,其中子女患甲病的概率为$\frac{1}{2}$.
(3)乙病的致病基因位于X染色体上,为隐性基因.
(4)Ⅰ2的基因型为aaXbY,Ⅲ2的基因型为AaXbY.假设Ⅲ1与Ⅲ5结婚生了一个男孩,则该男孩患一种病的概率为$\frac{1}{4}$,所以我国婚姻法禁止近亲间的婚配.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.关于概念图的分析正确的是(  )
A.①和②所示的过程都需要消耗ATP的能量
B.果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞通过过程①主动吸收糖分的结果
C.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质
D.大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列选项中,属于最基本的生命系统的是(  )
A.DNA分子B.草履虫C.蛔虫D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于细胞核的叙述中,错误的是(  )
A.细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所
B.核孔是DNA和蛋白质等物质进出细胞核的通道
C.细胞核中的核仁与核糖体的形成有关
D.细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心

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20.某二倍体雄性动物的某细胞内含10条染色体、20个DNA分子且细胞膜开始缢裂,则该细胞为(  )
A.初级精母细胞B.次级精母细胞C.精原细胞D.极体

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科目:高中生物 来源:2016年湖北省八校联考高考模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题

富硒紫番薯含有丰富的微量元素和维生素,尤其是硒的含量较高.为了探究影响富硒紫番薯光合作用和呼吸作用的因素,某科研所的研究小组对富硒紫番薯进行了相关的实验,获得的实验结果如下所示,甲组:富硒紫番薯的叶片在不同条件下单位时间O2释放量(ml),乙组:温度(℃)结合时间因素对富硒紫番薯幼苗呼吸速率的影响.请根据结果分析回答下列问题:(甲组)

CO2浓度

灯泡的功率(单位:W)

20

50

75

100

200

300

0.1%

7.4

26.0

38.2

50.5

70.5

70.5

0.03%

3.3

10.2

22.8

37.6

37.5

37.6

(1)甲组的实验方案中自变量是 ,实验中需要控制的主要无关变量是

(2)分析甲组表中数据可知,当植物在灯泡功率为100W、CO2浓度为0.03%时,可以采取 的措施来显著提高光合作用强度.

(3)分析乙组的实验结果:富硒紫番薯幼苗呼吸作用的最适温度范围为 ;温度在0℃﹣20℃之间,随时间的延长,呼吸速率的变化趋势为

温度在35℃﹣45℃之间,3小时内呼吸速率较最适温度高,3小时后呼吸速率 .由此可见,要能较长时间维持最快呼吸速率的温度,才算是最适温度.

(4)温度之所以影响呼吸速率主要是影响了

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