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在人体细胞中,遗传信息的流向不包括(  )
A、RNA复制和逆转录
B、DNA复制和转录
C、转运RNA的合成
D、转录和翻译
考点:中心法则及其发展
专题:
分析:中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译.后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径,但这两条途径只发生在被某些病毒侵染的细胞中.据此答题.
解答: 解:A、RNA的复制和逆转录只发生在被某些病毒侵染的细胞中,A正确;
B、人体细胞中可发生DNA的复制和转录,B错误;
C、人体细胞中可发生转录过程,而转录过程中可合成转运RNA,C错误;
D、人体细胞中可发生转录和翻译过程,D错误.
故选:A.
点评:本题考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,明确RNA的复制和逆转录只发生在被某些病毒侵染的细胞中,再根据题干要求作出准确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

对摩尔根等人得出“果蝇的白眼基因位于X染色体上“这一结论没有影响的是(  )
A、孟德尔的遗传定律
B、萨顿提出的遗传的染色体假说
C、摩尔根的精巧实验设计
D、克里克提出的中心法则

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1表示制备固定化酵母细胞的有关操作,图2是利用固定化酵母细胞进行酒精发酵的示意图,下列叙述不正确的是(  )
A、刚溶化的海藻酸钠应迅速与活化的酵母菌混合,制备混合液
B、图1中X溶液为CaCl2溶液,其作用是使海藻酸钠形成凝胶珠
C、图2发酵过程中搅拌的目的是为了使培养液中含有充足氧气
D、图2中葡萄糖溶液浓度越高,酒精产量就越高

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科目:高中生物 来源: 题型:

从环保上讲,加酶洗衣粉比普通洗衣粉好在哪种元素含量少甚至没有(  )
A、NB、PC、CaD、Mg

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科目:高中生物 来源: 题型:

胰岛素和胰高血糖素之间的作用属于(  )
A、协同作用B、拮抗作用
C、反馈作用D、以上都不是

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为正常人受到寒冷刺激的部分调节过程.A、B、C表示调节物质,a、b、c、d表示调节效应.请据图分析回答([]内填物质编号):
(1)体温调节的中枢位于
 
.在寒冷环境中,C分泌量增加的同时
 
的分泌量也增加,二者共同促进机体的新陈代谢.
(2)正常机体血液中C对A、B的分泌起
 
调节作用,a~d中调节效应相同的是
 
 

(3)甲状腺的发育和发挥作用几乎全靠[
 
]
 
的作用.B物质只能作为甲状腺细胞的信号,与甲状腺细胞膜上具有特定的
 
(物质)有关.
(4)激素的产生需要特定刺激.图中可见,垂体激素分泌量直接由
 
控制.
(5)脑发育的关键时期是婴儿出生后到一岁左右.[
 
]
 
直接影响大脑正常发育.此外,如果蛋白质和能量摄入不足,脑细胞数量和大脑皮层神经元的
 
数量都将减少,很难在日后弥补.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在DNA双链中,碱基之间是一一对应的,这种关系称为(  )
A、碱基互补配对原则
B、半保留原则
C、一一对应
D、碱基对

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列与激素调节有关的两个问题:
Ⅰ.垂体是动物的重要内分泌腺,它由前叶与后叶两部分组成,这两部分的活动受到下丘脑的控制.为了研究这一机制,科学家用犬做了以下实验:
①将垂体后叶切除,血液中抗利尿激素含量显著减少,犬的尿量增加.
②将下丘脑与垂体后叶之间的神经联系阻断,结果与实验①相同.
③将垂体前叶切除,犬出现甲状腺激素缺乏的症状.
④将下丘脑与垂体前叶之间的血管联系阻断,结果与实验③相同.
根据上述①~④实验结果,回答下列问题:
(1)实验①证明垂体后叶能释放
 
.实验②证明
 

(2)实验③证明垂体前叶能分泌
 
,促进甲状腺分泌.实验④证明
 

Ⅱ.如图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系,当血糖浓度降低时,激素①分泌量增加,请据图分析回答:

(1)1889年科学家发现摘除狗的胰脏后会出现糖尿病症状,因此,他们提出胰脏是分泌“抗糖尿病物质”的器官.同时有人发现结扎胰导管后导致腺泡组织变性,但胰岛不变化,结扎动物也不产生糖尿病症状.该现象说明
 

(2)饭后半小时,图中的激素②将发生的变化是
 
.该激素是由图中的
 
分泌的.
(3)激素①和激素②都作用于肝脏,其作用区别在于
 
.激素②能作用于全身组织而激素①不能,请另举一种能几乎作用于全身组织细胞的激素:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据下列概念图作出的判断,不正确的是(  )
A、丙图表示糖类b和糖原a的关系
B、若甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻,d可以代表原核生物
C、丁图可体现出细胞c、核糖体a和内质网b的关系
D、乙图能体现酶c、蛋白质a和固醇类物质b的关系

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