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青蒿素是治疗疟疾的重要药物.研究人员已经弄清了青蒿细胞中青蒿素的合成途径(如图中实线方框内所示),并且发现酵母细胞也能够产生合成青蒿素的中间产物FPP(如图中虚线方框内所示).结合所学知识回答下列问题:

(1)若利用植物组织培养技术进行青蒿素的工厂化生产,可将青蒿细胞经培养获得的
 
细胞置于发酵罐中培养,从中提取青蒿素.
(2)根据图示代谢过程,科学家在培育能产生青蒿素的酵母细胞过程中,需要向酵母细胞中导入的基因是
 
,具体操作中可利用
 
技术检测目的基因是否导入酵母菌中.
(3)实验发现,酵母细胞导入相关基因后,该基因能正常表达,但酵母菌合成的青蒿素仍很少,根据图解分析原因可能是
 
考点:基因工程的原理及技术,植物组织培养的概念及原理
专题:
分析:分析题图:图中实线方框中表示青蒿细胞中青蒿素的合成途径,青蒿素的合成需要FPP合成酶和ADS酶等.虚线方框表示酵母细胞合成FPP合成酶及固醇的过程,酵母细胞只能合成FPP合成酶,不能合成ADS酶,因此其不能合成青蒿素.
解答: 解:(1)利用植物组织培养技术进行工厂化生产青蒿素时,通常从培养的愈伤组织中提取青蒿素.
(2)由图可知,酵母细胞能合成FPP合成酶,但不能合成ADS酶,即酵母细胞缺乏ADS酶基因.因此,要培育能产生青蒿素的酵母细胞,需要向酵母细胞中导入ADS酶基因.检测目的基因是否导入受体细胞可采用DNA分子杂交技术.
(3)由图可知,酵母细胞中部分FPP用于合成了固醇,因此将相关基因导入酵母菌后,即使这些基因能正常表达,酵母菌合成的青蒿素仍很少.
故答案为:
(1)愈伤组织
(2)ADS酶基因   DNA分子杂交技术
(3)酵母细胞中部分FPP用于合成固醇
点评:本题结合图解,考查基因工程及应用,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各步骤中的相关细节,同时还要求考生能分析题图,从中提取有效信息答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞的说法正确的一组是(  )
①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞           ②含中心体的细胞必定为动物细胞
③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同      ④所有植物细胞中定有大液泡.
A、①③B、①④C、③D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、SARS病毒能够单独的完成各种生命活动
B、病毒的生命活动离不开细胞
C、细菌本身不能够单独完成各项生命活动
D、多细胞生物中单个细胞能单独完成各项生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

实验小鼠皮肤细胞培养(非克隆培养)的基本过程如图所示:实验小鼠
皮肤组织
皮肤细胞
细胞培养1
细胞培养2.下列叙述错误的是(  )
A、甲过程需要对实验小鼠进行消毒
B、乙过程对皮肤组织可用胰蛋白酶消化
C、丙过程得到的细胞核型发生变化
D、丁过程得到的细胞具有异质性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、基因表达载体的构建是基因工程的核心
B、真核生物cDNA文库的目的基因没有内含子和启动子,但具有复制原点
C、显微注射技术是最为有效的一种将目的基因导入植物细胞的方法
D、可以从基因文库中用DNA酶来获得目的基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

取出乌贼完整无损的粗大神经纤维并置于适宜的环境中,进行如图所示的实验.G表示灵敏电流计,a、b为两个微型电极,阴影部分表示开始发生局部电流的区域.请据图分析并回答下列各题.
(1)静息状态时的电位,A侧为
 
,B侧为
 
.(填“正”或“负”)
(2)局部电流在膜外由
 
部位流向
 
部位,在膜内由
 
部位流向
 
部位,这样就形成了局部电流回路.
(3)兴奋在神经纤维上的传导方向是
 
向的.
(4)如果将a、b两电极置于神经纤维膜外,同时在c处给予一个强刺激(如图所示),电流计的指针会发生两次
 
(填“相同”或“相反”)的偏转.若将b电极置于d处膜外(ab=bd),a电极位置不变,则刺激c处后,电流计是否偏转?
 

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摩尔根的学生布里吉斯在1921年通过对不同染色体组成的果蝇性别表型分析提出了果蝇性别决定的机制.他用一只罕见的三倍体雌蝇(3A+3X)和正常二倍体雄蝇(2A+XY)杂交,请回答以下问题:
 (1)按照X染色体与常染色体(A)不同组合方式,该三倍体雌蝇的卵细胞有四种,即A+X、
 
 
 
(写出其它三种). 
(2)通过实验,布里吉斯发现,果蝇的性别决定与Y染色体无关,而取决于
X
A
的比率关系:当
X
A
=1时是雌性,例如上述杂交子代中的2A+2X、
 
 
;当
X
A
=0.5时为雄性,例如上述杂交子代中的
 

Ⅱ.已知果蝇的刚毛和截毛是由X和Y染色体上一对等位基因控制的,刚毛(A)对截毛(a)为显性.
 (1)现将两只二倍体刚毛果蝇杂交,后代中有一只XXY的截毛果蝇,分析其变异原因时发现:只可能是由某亲本形成配子时,在减数第二次分裂中染色体异常分配造成.那么,其双亲的基因型是
 
 
. 
(2)现有一只刚毛雄果蝇,通过一次杂交实验判定它的基因型,应选择
 
(表现型)果蝇与其交配,并观察其子代的性状表现. 
①若子代均为刚毛,则该雄果蝇基因型为XAYA
②若子代
 
 

③若子代
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中与如图表示的含义不相符的是(  )
A、在油菜种子的成熟过程中,油脂(甲)和糖类(乙)的含量变化,若在萌发过程中甲、乙表示的物质则刚好相反
B、某运动员长跑时体内CO2(甲)与O2(乙)的含量变化
C、甲、乙分别表示因CO2浓度骤然降低,某绿色植物体内3-磷酸甘油酸(甲)和RuBP(乙)的含量变化
D、光照后叶绿体基粒片层薄膜上ATP(甲)与ADP(乙)的含量变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于高等动物神经调节与体液调节的叙述,正确的是(  )
A、当人体血糖含量降低时,胰高血糖素和肾上腺素分泌量增加
B、当人所处的环境温度从35℃降至5℃时,耗氧量增加,尿量增加,酶的活性基本不变
C、在反射弧中,决定兴奋单向传导的结构是突触
D、Na2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质

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同步练习册答案