A. | ①假说--演绎法②假说--演绎法③类比推理 | |
B. | ①假说--演绎法②类比推理③类比推理 | |
C. | ①假说--演绎法②类比推理③假说--演绎法 | |
D. | ①类比推理②假说--演绎法③类比推理 |
分析 1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论.
2、“基因在染色体上”的发现历程:萨顿通过类比基因和染色体的行为,提出基因在染色体上的假说;之后,摩尔根以果蝇为实验材料,采用假说-演绎法证明基因在染色体上.
解答 解:①1866年孟德尔提出遗传定律时采用了假说-演绎法;
②1910年摩尔根采用假说-演绎法证明了基因位于染色体上;
③1903年萨顿采用类比推理法提出了“基因在染色体上”的假说.
故选:A.
点评 本题知识点简单,考查孟德尔遗传实验、基因在染色体上的探索历程,要求考生识记孟德尔遗传实验的过程及采用的方法;识记“基因在染色体”的探索历程,明确萨顿采用的是类比推理法,摩尔根采用的是假说-演绎法.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成生物体的各种化学元素和化合物是生命活动的物质基础 | |
B. | 胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质 | |
C. | 构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界找到 | |
D. | 构成细胞的任何一种化合物都不能单独完成某一项生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个ATP分子水解可以生成一个脱氧核苷酸分子和两个磷酸分子 | |
B. | 在耗氧量相同的情况下,植物叶肉细胞和根尖细胞产生的ATP量可能相等 | |
C. | 植物叶肉细胞的线粒体基质、叶绿体基质和细胞质基质中都能产生ATP | |
D. | 长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中平均每摩尔葡萄糖生成的ATP量与安静时相等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 把不同的病毒的蛋白质和DNA重新组合出新病毒,研究其后代病毒的类型 | |
B. | 都运用了离心法分离DNA和蛋白质成分 | |
C. | 设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应 | |
D. | 应用同位素示踪技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二项 | B. | 三项 | C. | 四项 | D. | 五项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光照强度直接影响光反应过程 | B. | 若温度适当升高,a点将下移 | ||
C. | 植物从b点开始进行光合作用 | D. | 若CO2 浓度适当升高,c点将下移 |
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