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    为扩大可耕地面积，增加粮食产量，黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注．我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系．

    （1）获得耐盐基因后，可通过 扩增目的基因．构建重组DNA分子所用的限制性核酸内切酶作用于图中的 处，DNA连接酶作用于 处．（填“a”或“b”）

    （2）将重组DNA分子导入水稻受体细胞常用的方法有 法和 法

    （3）为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的 作探针进行分子杂交检测，又要用 方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性．

    （4）若将该转基因植株的花药在高盐碱的培养基上作离体培养，则获得的再生植株群体中耐盐型植株大约占 %．

    （5）利用基因工程技术培育耐盐水稻新品系，相比传统的杂交育种方法，其优点主要表现为 ．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图为血糖的来源和去路示意图，请填写下列内容：

    （1）图中①过程是消化吸收，⑤过程进行的场所是细胞质基质和线粒体．
    ③⑥⑦代表的物质分别是脂肪等非糖物质、糖原、脂肪和某些氨基酸．
    （2）正常糖代谢水平，血糖浓度为0.8-1.2g/L，血糖平衡的调节中，能够降低血糖的激素有胰岛素，升高血糖的激素有胰高血糖素和肾上腺素．某人血糖浓度长期高达185mg/dL，一部分血糖通过④排出体外，因此，此人可能患糖尿病．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市西部四校高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能．现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是（ ）

    A．甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

    B．甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏

    C．乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏

    D．丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年闽粤大联考高三上第四次调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物学实验和调查活动的叙述，正确的是（ ）

    A．平板划线法和稀释涂布平板法均可分离和提纯细菌，但前者不能用来计数

    B．观察有丝分裂根尖分生区多数细胞染色体排在细胞中央

    C．32P标记的噬菌体与大肠杆菌共培养时间过长，搅拌离心后上清液放射性强度所得到数值与实际数值相比，可能偏小

    D．调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开装置上的电灯导致所得到数值与实际数值或者应得数值相比，可能偏大

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省高三上第二次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    番茄果实成熟过程中，乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如图．从该图可得出乙烯能促进（ ）

    ①细胞壁松弛酶活性升高 ②果实色素积累

    ③番茄果实发育 ④番茄果实成熟．

    A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省上饶市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某生物兴趣小组利用如图装置（若干个）开展了有关光合作用和细胞呼吸的实验研究，实验开始时打开活塞开关，使水柱液面平齐，然后关闭活塞开关，8小时后，观察记录实验数据如下表．

    请根据以上图表判断下列说法正确的是（ ）

    A．上表探究性实验课题中的自变量是有3个

    B．研究不同光质对植物光合作用的光合作用，最好选择的容器标号是1和3

    C．若容器1的烧杯中加入的是CO2的缓冲液，U型管左侧液面的变化是上升，植物的净光合作用速率是15mL/h

    D．为了更准确的测定，应对实验结果进行校正（排除非生物因素对实验结果的影响），如果校正装置的实验结果是左侧液面比右侧液面高，则校正之后的净光合速率比原来大

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省上饶市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    水是对生命活动起重要作用的物质，下列叙述中正确的是（ ）

    A．植物矿质元素的吸收与水分运输的动力相同

    B．细胞有氧呼吸过程的第三阶段，既有水的生成，又有水的分解

    C．氨基酸用于合成蛋白质的过程中有水生成，DNA复制过程中没有水生成

    D．如果白天用含18O的水浇花草，周围空气中的H2O、O2中都可能检测出18O

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图1、2为组成生物体的相关化合物，乙为一个由α、β、γ三条多肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示由两个巯基（-SH）脱氢形成一个二硫键（-S-S-）．下列相关叙述不正确的是（　　）
    A．图1为组成图2的基本单位，且图2中最多含有20种图1
    B．由不同的图1形成图2后，相对分子量比原来少了4 832
    C．如果图1中的R为C3H5O2，则由两分子图1形成的化合物中含有16个H
    D．形成的图2物质中至少含有6个羧基

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．某校高一年级研究性学习小组调查了人的眼皮遗传情况，他们以年级为单位，对统计的数据进行汇总和整理，如表：
    双亲全为双眼皮（①）仅父亲双眼皮（②）仅母亲双眼皮（③）双亲全为单眼皮（④）
    性别男女男女男女男女
    双眼皮人数59613129303000
    单眼皮人数3836282827295653
    请分析表中情况，回答下列问题：
    （1）根据表中①组调查情况，你就能判断出显性性状为双眼皮． 
    （2）根据表中调查情况，能判断人的眼皮遗传是常染色体遗传．
    （3）第①组双亲基因型的所有组合为AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa． （显性基因用A表示，隐性基因用a表示）．
    （4）如图是张忻同学（Ⅱ5个体）所在家庭的眼皮遗传图谱，请推测张忻的哥哥（Ⅱ4）与她嫂子生一个双眼皮孩子的概率为$\frac{2}{3}$．
    （5）第④组某家庭中母亲去美容院将单眼皮变成双眼皮后，其再生一个双眼皮女儿的几率为0．

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